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下列方法,不能制出氧氣的是( )

A.加熱水至沸騰 B.過氧化氫溶液中加入二氧化錳

C.加熱過氧化氫溶液 D.加熱高錳酸鉀

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰州市九年級上階段測化學試卷(解析版) 題型:填空題

下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:

(1)標號為①的儀器名稱是___________;其作用是 ,若改為分液漏斗其好處是 。②的儀器的名稱是___________;

(2)實驗室制取二氧化碳時應選用的發(fā)生裝置是 ,寫出該反應的表達式 ;若用F裝置進行排空氣法收集二氧化碳則氣體從 端進入,檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是 。

(3)將制得的二氧化碳氣體依次通過如圖所示的裝置,寫出A、B兩裝置中可觀察到的實驗現(xiàn)象和得出的結(jié)論。

A裝置的現(xiàn)象是 ;由B裝置中現(xiàn)象得出二氧化碳的性質(zhì)有 、 。

(4)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時選用A作為發(fā)生裝置,指出此裝置中存在的錯誤 ,寫出該反應的表達式 ;若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置。用此方法收集氧氣最適宜的時刻是 。

(5)注射器可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至 處.

②將注射器連接到裝置B的導管口處.

③緩慢拉動注射器的活塞,觀察到 ,表示裝置B的氣密性良好.

(6)兩位同學通過查閱資料得知:氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,氨氣可通過加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物而得到,你認為她們選擇制取氨氣的發(fā)生裝置是 收集裝置是 (從上圖中選擇字母填空)。

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科目:初中化學 來源:2017屆吉林長春一五六中等九年級上素質(zhì)教育研討考試一化學試卷(解析版) 題型:填空題

為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源,說出一種節(jié)約用水的方法

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科目:初中化學 來源:2017屆福建省泉州市九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,小新同學將學校荷花池中渾濁的水樣倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒,采用如圖的裝置進行過濾。

(1)加明礬的作用是_______________。圖中缺少的一種儀器是_________,其作用是____ ___ 。

(2)過濾實驗中除了漏斗下端緊靠在燒杯內(nèi)壁以外,還要注意些什么? __ 。

(3)過濾后得到的澄清的液體是純水嗎?__________(填“是”或“不是”),理由是

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科目:初中化學 來源:2017屆福建省泉州市九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各種水屬于純凈物的是( )

A.自來水 B.礦泉水 C.海水 D.蒸餾水

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科目:初中化學 來源:2017屆福建省泉州市九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于干凈清新的空氣說法正確的是( )

A.屬于混合物 B.屬于純凈物

C.有固定的組成 D.空氣中只含有氮氣和氧氣

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省慶云縣九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)催化劑的說法錯誤的是( )

A.反應前后本身質(zhì)量不變 B.反應前后化學性質(zhì)不變

C.一定加快化學反應速率 D.可能減慢化學反應速率

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省慶云縣九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)變化過程中,包含了化學變化的是( )

A. 鐵絲編成鐵網(wǎng) B. 冰塊制成冰雕 C. 石油制成布料 D. 木板制成桌椅

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省樂陵市九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學變化的是

A.司馬光砸缸 B. 火燒赤壁 C. 鑿壁偷光 D. 草船借箭

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同步練習冊答案