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4.某化學(xué)興趣小組進行溶液的配制和粗鹽的初步提純實驗. 
(1)配制150克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉為溶液,
①計算:需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為15克,需要水的體積為135mL(水的密度近似看作1g/mL
②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量,然后 在右盤添加砝碼,最后添加氫氧化鈉固體,至到天平平衡.
③用量筒量取所需要的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯中,用玻璃棒攪拌,使其溶解,并冷卻到室溫.
④存貯:將配制好的溶液放入試劑瓶,塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽,放到指定的地方.
(2)粗鹽的初步提純:①稱取5.0克粗鹽,用藥匙逐漸加入到10mL水中,直到粗鹽不再溶解為止.還需進行的實驗操作步驟的順序為:稱量剩余粗鹽、A、C、D、B(填編號)
A 過濾 B 計算產(chǎn)率   C  蒸發(fā)   D稱量精鹽
②過濾操作如圖所示,指出其中的錯誤之處:未用玻璃棒引流;濾紙邊緣高出漏斗邊緣;漏斗下端尖嘴未緊靠燒杯B的內(nèi)壁.

分析 (1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
氫氧化鈉固體易潮解,應(yīng)該放在玻璃器皿中稱量;
(2)還需進行的實驗操作步驟的順序為:稱量剩余粗鹽、過濾、蒸發(fā)、稱量精鹽質(zhì)量、計算產(chǎn)率;
②過濾時,應(yīng)該用玻璃棒引流,濾紙邊緣應(yīng)該低于漏斗邊緣,漏斗尖嘴應(yīng)該緊貼燒杯內(nèi)壁.

解答 解:(1)①需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為:150g×10%=15g,需要水的體積為:(150g-15g)÷1g/mL=135mL.
故填:15;135.
②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量,然后在右盤添加砝碼,最后添加氫氧化鈉固體,至到天平平衡.
故填:燒杯;砝碼.
③用量筒量取所需要的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯中,用玻璃棒攪拌,使其溶解,并冷卻到室溫.
故填:攪拌.
④將配制好的溶液放入試劑瓶,塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽,放到指定的地方.
故填:貼上標(biāo)簽.
(2)還需進行的實驗操作步驟的順序為:稱量剩余粗鹽、過濾、蒸發(fā)、稱量精鹽質(zhì)量、計算產(chǎn)率.
故填:A、C、D、B.
②過濾時,應(yīng)該用玻璃棒引流,濾紙邊緣應(yīng)該低于漏斗邊緣,漏斗尖嘴應(yīng)該緊貼燒杯內(nèi)壁,因此其中的錯誤之處有:未用玻璃棒引流,濾紙邊緣高出漏斗邊緣,漏斗下端尖嘴未緊靠燒杯B的內(nèi)壁.
故填:未用玻璃棒引流;濾紙邊緣高出漏斗邊緣;漏斗下端尖嘴未緊靠燒杯B的內(nèi)壁.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)對“擦擦炮”引燃頭的化學(xué)成分產(chǎn)生濃厚興趣.他查閱資料:引燃頭中通常含有S、KClO3、MnO2等物質(zhì)中一種或幾種,KClO3會與NaNO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)方程式為:KClO3+3NaNO2=KCl+3NaNO3.為驗證引燃頭成分,他進行了如下實驗:
①刮取引燃頭,小心研碎,用適量蒸餾水充分浸泡后過濾,殘渣為灰黑色固體.
②取適量過氧化氫溶液放人試管,再加人上述灰黑色固體少許,溶液中很快產(chǎn)生大量氣泡,該氣體能使帶火星木條復(fù)燃.
③往裝有濾液的燒杯中加人過量NaNO2,攪拌后再加入AgNO3溶液和稀硝酸,出現(xiàn)白色沉淀(NaNO2和AgNO3不反應(yīng)).回答下列問題:
(1)灰黑色固體中含有MnO2,該固體在過氧化氫分解反應(yīng)中起催化作用.
(2)小陽點燃“擦擦炮”時還聞到一股刺激性氣味,該氣體為SO2
(3)據(jù)所有實驗現(xiàn)象可知,“擦擦炮”引燃頭的成分有S、KClO3、MnO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.芳芳同學(xué)在探究食鹽的溶解性時做了如下實驗,在四只盛有相同水的燒杯中依次加入食鹽,從A到D依次增加,經(jīng)充分?jǐn)嚢韬笕芤喝缦聢D,則可以肯定是飽和溶液的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列除去雜質(zhì)(在括號內(nèi))選用的試劑(在箭頭右側(cè))錯誤的是( 。
A.CO2氣體(H2O)→生石灰B.C粉(CuO)→稀鹽酸
C.CaCl2溶液(HC1)→碳酸鈣粉末D.Na2SO4溶液(CuSO4)→氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.從飽和溶液中得到晶體,一般采用兩種方法:溶解度受溫度影響小的固體,一般采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法;溶解度受溫度影響大的固體,一般采用降溫結(jié)晶 的方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

9.某同學(xué)在實驗室進行有關(guān)濃硫酸的實驗,觀察瓶上的標(biāo)簽(如下表所示).他從瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸,(1毫升=1厘米3)請?zhí)崛∮杏眯畔,求?br />
濃硫酸(H2SO4) 500毫升
濃度(質(zhì)量分?jǐn)?shù))98%
密度1.84克/厘米3
相對分子質(zhì)量98
強腐蝕性,陰冷,密封貯藏
(1)這50毫升濃硫酸的質(zhì)量為多少克?
(2)50毫升濃硫酸中純硫酸質(zhì)量是多少克?
(3)他將這50毫升濃硫酸與108g水均勻混合,所得稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.對濾渣丙的分析正確的是( 。
A.若濾渣丙中有黑色固體,則濾渣丙中一定有鐵
B.若濾液Ⅳ呈藍(lán)色,則濾渣丙中一定有鐵
C.若濾渣丙與固體丁的質(zhì)量比大于4:5,則原固體由四種物質(zhì)組成
D.若濾渣丙的質(zhì)量小于固體丁的質(zhì)量,則原固體由三種物質(zhì)組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列離子符號書寫正確的是( 。
A.鋁離子 Al2+B.鎂離子Mg2+C.碳酸根離子SO32-D.鉀離子 K1+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究.

(1)如圖1所示裝置和藥品進行實驗,實驗中可觀察到的現(xiàn)象發(fā)出黃光、產(chǎn)生大量白煙,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)甲同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,乙同學(xué) 認(rèn)為不可以,其原因是:木炭燃燒后生成二氧化碳,不能在廣口瓶內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,水不會倒流進入瓶內(nèi).
(3)小組內(nèi)同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是:要保證藥品本身是固體,能且只能和空氣中氧氣反應(yīng);生成物不是氣體(寫兩點)
(4)小組內(nèi)同學(xué)還對該實驗進行了如下改進.(已知試管容積為 30mL)
實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實驗操作順序是③①②④(填序號).注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為4mL刻度處才停止;若在實驗的過程中,忘記將止水夾夾緊了,則在燃燒過程中活塞的運動情況是先向右移動,后向左移動,最后活塞會停留在約2mL刻度處才停止.(橡皮管內(nèi)的空氣忽略不計)
(5)此實驗還可推知反應(yīng)后剩余氣體的性質(zhì)是不燃燒、也不支持燃燒(或難溶于水).(寫出一種即可)

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同步練習(xí)冊答案