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【題目】從①氮氣 ②氧氣 ③生石灰 ④熟石灰 ⑤碳酸氫鈉 ⑥碳酸鈣6種物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空。

(1)可用作焊接金屬的保護氣的是___________。

(2)可用作補鈣劑,其補鈣原理是__________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)可用作食品干燥劑的是___________。

(4)制作松軟可口的饅頭時常加入發(fā)酵粉,其主要成分是___________。

【答案】 CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + CO2↑+ H2O

【解析】(1)氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作焊接金屬的保護氣。(2)碳酸鈣和酸反應(yīng)生成易溶的氯化鈣而被人吸收,可用作補鈣劑。反應(yīng)方程式為CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + CO2↑+ H2O;(3)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,可用作食品干燥劑。(4)發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉,和酸反應(yīng)生成二氧化碳,使饅頭更松軟。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻倒,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸20t泄漏,并向路基兩邊蔓延。接到報警后消防官兵立即趕來并用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)中和硫酸解除了險情。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4 + Ca(OH)2 === CaSO4 + 2H2O

請回答:

(1)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸20t中含H2SO4的質(zhì)量 ;

(2)計算中和泄漏的98%濃硫酸20t,理論上需要氫氧化鈣的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201581223:30左右,天津濱海新區(qū)一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸,該事故造成極大的人員傷亡。據(jù)悉,現(xiàn)場內(nèi)主要有毒物質(zhì)為甲苯二異氰酸酯(C9H6N2O2)。甲苯二異氰酸酯是水白色或淡黃色液體,對皮膚、眼睛和呼吸道有強烈刺激作用,吸入高濃度的甲苯二異氰酸酯蒸氣會引起支氣管炎、支氣管肺炎和肺水腫;液體與皮膚接觸可引起皮炎。液體與眼睛接觸可引起嚴重刺激作用,如果不加以治療,可能導(dǎo)致永久性損傷,且并無特效解毒劑。根據(jù)信息請回答:

1)甲苯二異氰酸酯(C9H6N2O2)中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為 ;

2)甲苯二異氰酸酯(C9H6N2O2)的相對分子質(zhì)量為

3)甲苯二異氰酸酯(C9H6N2O2)中含氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng):②氯化鈉的水溶液顯中性,所以鹽溶液一定顯中性;③單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);④氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物。

A.①②③④ B.只有①②③ C.只有②③④ D.只有①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有含碳酸鈉的食鹽樣品,為測定樣品中氯化鈉的含量,課外活動小組的同學(xué)稱取10g食鹽樣品于燒杯中,并將40g稀鹽酸平均分成四次加入燒杯中,實驗數(shù)據(jù)見下表:

實驗序號

加入稀鹽

酸的質(zhì)量/g

反應(yīng)后燒杯中

剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g

第一次

10

19.56

第二次

10

29.12

第三次

10

38.9

第四次

10

48.9

(1)求產(chǎn)生CO2氣體的總質(zhì)量。

(2)求樣品中氯化鈉的純度。

(3)求使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸。

(1)配制的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_________g。

(2)用量筒量取所需濃鹽酸與水的體積時,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的_________保持水平,再讀出液體的體積。

(3)將兩種液體都倒入_________(填儀器名稱)中,用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻。

(4)將配制好的溶液倒入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽,備用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將CaCl2和NaCl固體混合物14 g放入燒杯中,加入96 g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)。待反應(yīng)后過濾,稱量燒杯中濾液的總質(zhì)量為100 g。請計算:

(1)生成沉淀的質(zhì)量是_____;

(2)固體中氯化鈣的質(zhì)量是多少?

(3)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】材料、能源、環(huán)境與人類生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

(1)材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大的方便了人們的生活。

①塑料屬于_____(填字母序號)。

a.合成材料 b.復(fù)合材料 c.金屬材料

②建筑外墻的復(fù)合保溫材料采用鋁合金鎖邊,金屬鋁耐腐蝕是因為______。

(2)資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

①化石燃料包括______、石油、天然氣,石油綜合利用大大的提高了其利用價值,石油的分餾屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

②出行使用電動自行車,有利于減少環(huán)境污染,電動自行車行駛時電池將______能轉(zhuǎn)化為電能。

(3)提倡“踐行綠色生活”,保護水資源是其中重要內(nèi)容之一

①若要檢測某河水是否顯酸性,可選用______(填字母序號)。

a.石蕊試液 b.pH試紙 c.酚酞試液 d.碳酸鈣

②下列做法會造成水體污染的是______(填字母序號)。

a.隨意棄置廢舊電池 b.嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用

c.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后再排放 d.含二氧化硫、二氧化氮工業(yè)廢氣任意排放

③生活中常用______的方法,即可降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究的方法。下列對實驗現(xiàn)象分析合理的是

A. 向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿溶液

B. 向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸

C. 把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中,火焰熄滅,證明該氣體是二氧化碳

D. 某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體,證明該固體是銨鹽

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