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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

材料的應用，極大地促進了人類社會的發(fā)展和人們生活水平的提高．請從化學視角回答下列問題：

（1）如圖是某品牌服裝標簽的部分內容．請根據標簽提供的信息回答：

在面料中，屬于有機合成纖維的是 ．區(qū)分羊毛與滌綸的簡單實驗方法是 （選填“觀察光澤”或“灼燒聞氣味”。

（2）請列舉合成橡膠在生產生活中的一種具體用途： 。

（3）塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等，極大的方便了我們的生活，但大量使用后隨意丟棄會造成“白色污染”。為了保護環(huán)境，減少“白色污染”，請結合日常生活提出一條合理化建立： 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東濰坊卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是（ ）

A．NO2和Fe2O3都是氧化物

B．生鐵和鋼都是鐵合金

C．空氣和液氧都是混合物

D．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山西卷）化學（解析版） 題型：選擇題

人類生存離不開空氣，下列說法錯誤的是（ ）

A．空氣是一種寶貴的資源

B．空氣中體積分數最大的是氮氣

C．氧氣能支持燃燒、供給呼吸

D．露天焚燒垃圾不會造成空氣污染

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川達州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

在已平衡的天平兩邊分別放一個等質量的燒杯，燒杯中裝有等質量等質量分數的足量稀鹽酸，在左邊燒杯中加入13g鋅片，要使天平再次保持平衡，需要在右邊燒杯中加入銅片的質量為

A．13g B．12．6g

C．10g D．11．6g

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東青島）化學（解析版） 題型：填空題

在實驗復習課上，某合作學習小組的同學用碳酸鈉溶液鑒別失去標簽的稀硫酸、氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液．請你參與探究并填空：

【進行實驗】

上述實驗結束后，該組同學將A、B、C三支試管中的廢液倒入同一燒杯中，然后過濾得到濾液①．為確定濾液①的成分，同學們進一步做了如下實驗探究：

【實驗結論】（4）同學們通過分析推理，得出結論：濾液①中共含有 種溶質．

【實驗反思】（5）向濾液①中加入足量的氯化鋇溶液的目的是 ．

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東青島）化學（解析版） 題型：選擇題

下列圖象一定不能正確反映其對應關系的是（ ）

A．某溫度下，向一定量的氯化鈉溶液中不斷加入水

B．向一定量的氫氧化鈉和氯化鈉的混合溶液中逐滴加入氯化鐵溶液

C．向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加水稀釋

D．向兩個分別盛有質量相等的氫氧化鎂和氧化鎂固體的燒杯中，逐滴加入溶質質量分數相同的稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東青島）化學（解析版） 題型：選擇題

認識和遵循自然界中元素循環(huán)或物質循環(huán)的規(guī)律，是實現生態(tài)文明建設的重要基礎．自然界中存在著許多循環(huán)現象，如：①碳循環(huán)②氧循環(huán)③水的天然循環(huán)，上述循環(huán)過程中所發(fā)生的變化一定不需要原子重新組合就能實現的是（ ）

A．①② B．②③ C．③ D．①③

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東聊城卷）化學（解析版） 題型：填空題

為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從東昌湖某區(qū)域中取了水樣，觀察到：

水樣呈淡黃色，有異味；水樣渾濁．有固體小顆粒．現對水樣進行如下處理：

（1）將水樣經過沉降、過濾、 、殺菌消毒等步驟，可初步凈化為自來水。

（2）通入氯氣殺菌消毒，發(fā)生的反應為：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．請判斷次氯酸（HClO）中氯元素的化合價為 。

（3）含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質的天然水稱為 。

（4）鐵制品在空氣中銹蝕的實質就是鐵與空氣中的 （填序號）等發(fā)生了化學反應。

A．氧氣 B．二氧化碳 C．水蒸氣 D．氮氣

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東萊蕪卷）化學（解析版） 題型：選擇題

氯元素在自然界中廣泛存在，下列說法不正確的是（ ）

A．氯元素屬于非金屬元素

B．海水中含量最高的元素是氯元素

C．氯原子易得電子形成氯離子（Cl﹣）

D．氯氣（Cl2）是由氯氣分子構成

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