| 選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
| A | NaCl溶液 | 蔗糖 | 過濾 |
| B | CaCl2溶液 | 鹽酸 | 過量CaCO3、過濾 |
| C | FeSO4溶液 | CuSO4 | 過量鋅粒、過濾 |
| D | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 點燃 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、蔗糖易溶于水,不能用過濾的方法進行分離,故選項所采取的方法錯誤.
B、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、FeSO4溶液和CuSO4均能與過量鋅粒反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、一氧化碳燃燒生成二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 遇到意外情況,可用掌握的知識進行有效處置,并打求助電話 | |
| B. | 室內(nèi)起火,要趕快打開門窗 | |
| C. | 煙霧較濃時,應用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離 | |
| D. | 在山林中遇火災時,向逆風方向奔跑,脫離火災 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | Fe | B. | H2O | C. | Fe3O4 | D. | H2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 集氣瓶底沒有事先留些水 | B. | 鐵絲表面有銹 | ||
| C. | 收集的氧氣不純 | D. | 火柴剛引燃就伸入集氣瓶中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 青蒿素是由多個原子構(gòu)成的物質(zhì) | |
| B. | 青蒿素是氧化物 | |
| C. | 青蒿素分子是由碳元素、氫元素、氧元素組成 | |
| D. | 青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的 |
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