對反應A+B—C+D的下列說法中，正確的是( )
A．C和D計量數(shù)之和一定等于A和B計量數(shù)之和
B．該反應中，A、B、C、D不可能有固、液、氣三種狀態(tài)的物質(zhì)同時存在
C．該反應中A、B相對分子質(zhì)量之和等于C、D相對分子質(zhì)量之和
D．參加反應的A、B質(zhì)量之和一定等于生成C、D質(zhì)量之和
科目：初中化學 來源： 題型：
如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鈣元素在元素周期表
中的信息。
請回答下列問題：
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示 種元素；
(2)A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學式為 ；
(3)D中x= ；
(4)從E圖中你可獲知鈣元紊的相對原子質(zhì)量為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
小明用涼開水養(yǎng)魚，不久魚兒就死了．下列解釋合理的是（ �。�
|
| A． | 涼開水中幾乎不含水分子 | B． | 涼開水中幾乎不含氧分子 |
|
| C． | 涼開水中幾乎不含氧原子 | D． | 涼開水中幾乎不含氧元素 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
元素x的原子最外層有3個電子，元素Y的原子最外層有6個電子，則這兩種元素組成的化合物的化學式可能是( )
A．X2Y B．X2Y3 C．XY3 D．X3Y2
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科目：初中化學 來源： 題型：
(1)科學家把工業(yè)上排出的二氧化碳氣體采用“組分轉(zhuǎn)化”技術，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應生成一種重要的化工原料和水，反應的化學方程式為：2CO2+6H2 
X十4H2O，
(1)請寫出X的化學式 ， 判斷依據(jù)是 。
(2)為了減緩大氣CO2含量的增加，下列建議中，目前可行的是 (填序號)
①嚴格遵守國際相關“低碳”公約
②禁止使用煤、
石油等礦物能源
③更多地利用太陽能、風能等清潔能源
④少開私家車
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學課本上有許多圖表資料，使用圖表獲取信息也是學習化學的一種能力。下列對課本圖表資料理解不正確的是（ ）
A．根據(jù)元素周期表可以判斷元素在地殼中的含量
B．根據(jù)金屬活動性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
C．根據(jù)溶解度曲線圖，可以
判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度
D．根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，可以判斷某復分解反應能否進行
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科目：初中化學 來源： 題型：
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖
(1)20℃時，甲物質(zhì)的溶解度為 g；
(2) 40℃時，把40g甲物質(zhì)放入100g水中，所得的溶液是 （選填“飽和”或“不飽和”）；
(3)欲將40℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法�? ；
(4) 40℃時，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到20℃，所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)
量 乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量（選填“＞”或“＝”或 “＜”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于置換反應說法正確的是（ ）
A．Cu是金屬活動順序表中H后金屬，所以Cu不會發(fā)生置換反應
B．只有活潑金屬和酸的置換反應才會產(chǎn)生氣體
C．金屬鎂和酸能發(fā)生置換反應生成硝酸鎂
D．置換反應中一定發(fā)生元素化合價的改變
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