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我國(guó)遼寧發(fā)現(xiàn)大型的高純度鉆石礦，瓦房店金剛石出產(chǎn)于藍(lán)色的金伯利巖，是目前市場(chǎng)上價(jià)格最貴的寶石之一。則：

（1）下列關(guān)于金剛石的性質(zhì)、組成和用途的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（_____）

A璀燦奪目的天然鉆石是由碳元素組成的

B金剛石中混有雜質(zhì)就呈現(xiàn)不同顏色

C金剛石具有優(yōu)良的導(dǎo)電性

D鑒別鉆石制品真?zhèn)蔚姆椒ㄊ怯闷淇虅澆Ａ?/p>

（2）中國(guó)科技大學(xué)陳乾旺教授領(lǐng)銜的研究小組以二氧化碳和金屬鈉作原料，在一定條件下成功地合成了金剛石，同時(shí)生成了氧化鈉，首次實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到金剛石的逆轉(zhuǎn)變。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

利用海水曬鹽的工業(yè)流程主要如下：

[提出問(wèn)題]

怎樣將析出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2和Na2SO4都除去？

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

方案一：工業(yè)上利用某種飽和溶液浸洗上述雜質(zhì)的方法，這種飽和溶液是①________飽和溶液；

方案二：在實(shí)驗(yàn)室中，有人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程：

在上述方案中：

（1）在加熱蒸發(fā)過(guò)程中，要用玻璃棒不斷地?cái)嚢�，其目的是②__________；

（2）上述流程中，過(guò)濾出的固體成分是③__________________（寫(xiě)化學(xué)式）；

[反思交流]

（1）通過(guò)粗鹽的成分可知，其中含有Cl—和SO42-，你證明這兩種混合離子的方法是：將粗鹽溶于水，配成溶液，然后④__________；

（2）通過(guò)上述方法，總結(jié)檢驗(yàn)混合離子的方法是：先選試劑，后排順序。這里的排順序原則是指⑤_______________；

[拓展應(yīng)用]

工業(yè)上得到精鹽后，用給氯化鈉水溶液通電的方法制取火堿，同時(shí)還生成兩種氣體單質(zhì)，這兩種單質(zhì)化合后的生成物溶于水又能得到鹽酸。寫(xiě)出給氯化鈉水溶液通電的化學(xué)方程式⑥_____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年河南省中考模擬化學(xué)試卷（必刷一） 題型：單選題

某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分操作其中正確的是( )

A.取一定量粗鹽 B.溶解 C.過(guò)濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種區(qū)別方案，其中兩種方案都合理的是( )

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)要求

區(qū)分木炭和四氧化三鐵

區(qū)分水和過(guò)氧化氫溶液

區(qū)分氧氣和二氧化碳

區(qū)分氯酸鉀和氯化鉀

第一方案

分別點(diǎn)燃

分別加入硫酸銅

分別用帶火星的木條

觀察顏色

第二方案

分別觀察顏色

觀察顏色

分別加入澄清的石灰水

分別加熱，并用帶火星木條檢驗(yàn)

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與相應(yīng)的性質(zhì)的敘述中，正確的是()

A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作閃光燈

B.氧氣有可燃性可用來(lái)切割金屬

C.木炭能燃燒，可用木炭做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)

D.液氮的沸點(diǎn)低，可用于磁懸浮列車(chē)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)富含鉆石的超級(jí)地球 題型：單選題

我國(guó)科學(xué)家在研究人造金剛石方面有重大突破。下列選項(xiàng)描述金剛石化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A.純凈的金剛石無(wú)色透明 B.金剛石能在液氧中燃燒

C.金剛石在天然物質(zhì)中硬度大 D.金剛石經(jīng)過(guò)特殊處理具有導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省漳州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖是某位同學(xué)設(shè)計(jì)用于解鎖屏幕的“化學(xué)鍵盤(pán)”，九個(gè)鍵分別代表不同的物質(zhì)。解鎖規(guī)則是：若連線兩端物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，則此次滑動(dòng)有效。如圖是某種解鎖方式。已知 1 鍵代表的物質(zhì)（簡(jiǎn)稱(chēng) 1，下同）常作為食品干燥劑，2 是常見(jiàn)的液體，5 是碳的氧化物，6 是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì)，8 是紅棕色的金屬氧化物。請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出 1 的俗稱(chēng)_____，它與 2 反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____。

（2）寫(xiě)出 5 的物質(zhì)名稱(chēng)_____，它的一種用途是_____。

（3）寫(xiě)出 6 與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙明德集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)3月份階段性測(cè)試（第二次）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①為_(kāi)___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用上述裝置制取 CO2， 如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，其裝置接口的連接順序是（用接口字母按順序從左至右連接）____________。檢驗(yàn)瓶中氣體是二氧化碳的方法是：_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)小組在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí)，進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答：

（探究實(shí)驗(yàn)一）酸能否與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。小云同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)一，能觀察到的明顯現(xiàn)象是_____，同時(shí)測(cè)定反應(yīng)后溶液的 pH＝3，說(shuō)明酸能與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

（探究實(shí)驗(yàn)二）酸能否與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。小松同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)二，請(qǐng)寫(xiě)出試管①中生成難溶性堿的化學(xué)方程式_____；靜置后，滴入幾滴稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)試管②中無(wú)明顯變化，于是得出“酸不能與難溶性堿反應(yīng)”的結(jié)論。

（分析）小微同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生質(zhì)疑，認(rèn)為小松同學(xué)的結(jié)論不正確，原因是_____。

（驗(yàn)證）小微同學(xué)將小松同學(xué)反應(yīng)后的廢液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將試管②中的物質(zhì)全部倒入探究實(shí)驗(yàn)一所得溶液中，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色沉淀消失，寫(xiě)出沉淀消失的反應(yīng)方程式_____，說(shuō)明酸能與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后，燒杯中所得溶液的溶質(zhì)除酚酞外，還一定含_____。

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