4.6g某化合物在足量的氧氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列有關(guān)該化合物組成的判斷中正確的是( )
A.一定含有碳、氫兩種元素,一定沒(méi)有氧元素
B.一定含有碳、氧兩種元素,一定沒(méi)有氫元素
C.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
D.一定含有碳、氫、氧三種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列粒子中,能決定元素種類(lèi)的是( )
A.最外層電子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.電子數(shù) D.中子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)前后兩次測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
| 物質(zhì) | M | N | P | Q |
| 反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 40 | 4 | 3.6 | 4.8 |
| 反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 待測(cè) | 13 | 12.6 | 10.8 |
A.上述化學(xué)反應(yīng)一定為分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)生成的Q和P的質(zhì)量之比為2:3
C.N和P的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:1
D.第二次測(cè)得M的質(zhì)量為16
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為8.0 g,剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%。下列判斷正確的是( )
A.生成2.0 g CO2氣體 B.原來(lái)CaCO3的質(zhì)量為14.3 g
C.生成了5.6 g CaO D.剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾渣洗滌、干燥后再稱(chēng)量,得到的質(zhì)量為m克。據(jù)此,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.取反應(yīng)后的濾液觀察,濾液可能呈藍(lán)色
B.取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生
C.取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生
D.濾渣中的物質(zhì)至少有兩種
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給兩位美國(guó)科學(xué)家,以表彰他們?cè)贕蛋白偶聯(lián)受體領(lǐng)域所作的奠基性貢獻(xiàn).G蛋白偶聯(lián)受體在新型藥物開(kāi)發(fā)應(yīng)用廣泛,它是由上千個(gè)氨基酸通過(guò)肽鍵而形成的一類(lèi)細(xì)胞膜蛋白質(zhì).你認(rèn)為G蛋白偶聯(lián)受體中一定不含有的元素是( )
A.C B.O C.N D.Ne
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是甲、乙兩種固體化合物的溶解度曲線(xiàn),下列判斷正確的是( )
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A.甲的溶解度比乙大
B.甲的溶解度受溫度影響比乙大
C.升高溫度可以使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
D.在t1℃時(shí)將25g乙投入100g水中,可以形成125g溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
幾年前,一輛載滿(mǎn)20t電石的掛車(chē),在浙江濱江區(qū)燃起熊熊大火并伴有大量黑煙.事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭.這輛貨車(chē)在雨中整整燃燒了一天,消防官兵對(duì)大火也束手無(wú)措,場(chǎng)面讓人震撼.大家對(duì)電石的化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,請(qǐng)你一起與他們完成下列探究活動(dòng).
【查閱資料】電石的主要成分是碳化鈣(CaC2),可以與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體及白色固體.常見(jiàn)的可燃性氣體中,乙炔(C2H2)燃燒時(shí)伴有大量黑煙.
【猜想與假設(shè)】
電石與水反應(yīng)生成的可燃性氣體是:氧氣、氫氣或乙炔(C2H2);電石與水反應(yīng)生成的白色固體是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣.大家做出以上推斷的理由是 .
大家討論后一致認(rèn)為該氣體不可能是氧氣,原因是 ,白色固體不可能是氧化鈣,原因是(用化學(xué)方程式表示) .
【實(shí)驗(yàn)探究】
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| (1)取適量電石加水反應(yīng),收集生成的氣體,驗(yàn)純后點(diǎn)燃. | 氣體燃燒,產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙. | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是乙炔 |
| (2)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中,滴加過(guò)量稀鹽酸. | 固體溶解, . | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣 |
| (3)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加2~3滴酚酞試液. | 溶液變紅 | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣 |
【反思交流】載有電石的貨車(chē)可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅,說(shuō)明電石與水的反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是
A.鋁的元素符號(hào):AL B.2個(gè)氫原子:H2
C.硫酸鐵:FeSO4 D.鎂離子:Mg2+
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