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下列有關(guān)碳及化合物的說法正確的是

A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

B.一氧化碳中毒是由于一氧化碳與血液中的氧氣發(fā)生了化合

C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

D.金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物

C

【解析】

試題分析:二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w,A錯誤;一氧化碳中毒是由于一氧化碳與血液中的血紅蛋白結(jié)合,B錯誤;綠色植物的光合作用利用二氧化碳,C正確;單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,金剛石、石墨、C60均是碳的單質(zhì),D錯誤。故選C。

考點(diǎn):碳及化合物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)催化劑的說法正確的是

A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期第二次月考試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討。請你參與完成下面的問題。

(1)原理分析:實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 。

不用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取CO2的原因是 。

(2)發(fā)生裝置:圖①裝置中儀器a的名稱是 。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應(yīng)選圖 (填序號)發(fā)生裝置。

(3)收集裝置:實(shí)驗(yàn)室收集密度比空氣小,極易溶于水的NH3應(yīng)采用的方法是 。收集有毒且密度比空氣大的SO2氣體時,常采用③收集裝置,氣體應(yīng)從 (填字母)端通入。

(4)實(shí)驗(yàn)反思:在加熱KClO3制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)“低碳城市”已成為人類的追求。

(1)隨著人類消耗化石燃料煤、天然氣和 的急劇增加,導(dǎo)致 增強(qiáng),全球氣候變暖。

(2)2014年青奧會即將在南京舉行,為了控制汽車尾氣給空氣造成的污染,南京近期投入了一批液化天然氣公交車。其完全燃燒的化學(xué)方程式 為 。

(3)煤燃燒排放出 (寫化學(xué)式)等氣體污染物,與雨水作用可形成酸雨,脫硫工程可以適度減少其影響。為提高煤的利用率,減少污染,可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如下:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,屬于 反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)。

(4)請舉一例說明日常生活中符合“低碳生活”的做法 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下表列出了除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2

CO

將氣體點(diǎn)燃

B

N2

O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

C

Cu

Zn

加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥

D

FeCl2

CuCl2

加入過量的鐵粉,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事實(shí)不能證明甲的金屬活動性比乙強(qiáng)的是

A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有單質(zhì)形式存在

B.甲能與鹽酸反應(yīng)而乙不能

C.甲能從乙的鹽溶液中置換出乙

D.化合物中甲元素顯+2價而乙元素顯+3價

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長沙市麓山國際等四校初三上學(xué)期第三次限時訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請用微觀角度解釋下列現(xiàn)象:

(1)給自行車輪胎打氣________________________

(2)CO2和CO的化學(xué)性質(zhì)不同_____________________________

(3)花香四溢____________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長沙市麓山國際等四校初三上學(xué)期第三次限時訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化屬于物理變化的是

A.用水為原料制取氫氣 B.用空氣為原料制取氧氣

C.用煤為原料制取煤氣 D.用石墨為原料制取金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福鼎市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下的科學(xué)活動不屬于化學(xué)研究對象的是

A.黑火藥成分的研究 B.過山車運(yùn)轉(zhuǎn)速度的測定

C.隔水透氣鳥籠的研制 D.分子、原子性質(zhì)的探究

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同步練習(xí)冊答案