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當(dāng)前，世界已經(jīng)邁向了“低碳”時(shí)代，選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責(zé)任。濟(jì)南市公交系統(tǒng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車。下圖為公交車燃料主要成分完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。則下列說(shuō)法中正確的是

A．該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變      B．物質(zhì)甲的化學(xué)式是CH4

C．甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1∶2        D．圖示反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?天橋區(qū)二模）當(dāng)前，世界已經(jīng)邁向了“低碳”時(shí)代，選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責(zé)任．濟(jì)南市公交系統(tǒng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車．如圖所示為公交車燃料主要成分完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?濟(jì)南）當(dāng)前，世界已經(jīng)邁向了“低碳”時(shí)代，選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責(zé)任．濟(jì)南市公交系統(tǒng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車，這種公交車是以天然氣為主要燃料．下圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．

請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題：
（1）在上述反應(yīng)中，分子分解成原子，
原子
原子
（填“分子”“原子”之一）重新組合成新的分子．
（2）上述反應(yīng)的產(chǎn)物C、D中，與H2O2組成元素相同的是
D
D
（填序號(hào)）
（3）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
．
（4）上述反應(yīng)屬于
氧化
氧化
反應(yīng)（填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”“氧化”之一）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年廣東省汕頭市九年級(jí)下學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

當(dāng)前，世界已經(jīng)邁向了“低碳”時(shí)代，選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責(zé)任。濟(jì)南市公交系統(tǒng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車，這種公交車是以天然氣為主要燃料。下圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題：

（1）上述反應(yīng)中，分子分解成原子，           （填“分子”“原子”之一）重新組合成新的分子。

（2）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                              。

（3）上述反應(yīng)屬于           反應(yīng)（填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”“氧化”之一）。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

當(dāng)前，世界已經(jīng)邁向了“低碳”時(shí)代，選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責(zé)任．濟(jì)南市公交系統(tǒng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車，這種公交車是以天然氣為主要燃料．下圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．

請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題：
（1）在上述反應(yīng)中，分子分解成原子，______（填“分子”“原子”之一）重新組合成新的分子．
（2）上述反應(yīng)的產(chǎn)物C、D中，與H2O2組成元素相同的是______（填序號(hào)）
（3）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（4）上述反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”“氧化”之一）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年山東省濟(jì)南市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

當(dāng)前，世界已經(jīng)邁向了“低碳”時(shí)代，選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責(zé)任．濟(jì)南市公交系統(tǒng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車，這種公交車是以天然氣為主要燃料．下圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．

請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題：
（1）在上述反應(yīng)中，分子分解成原子，______（填“分子”“原子”之一）重新組合成新的分子．
（2）上述反應(yīng)的產(chǎn)物C、D中，與H2O2組成元素相同的是______（填序號(hào)）
（3）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：______ CO2+2H2O

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