分析 (1)根據(jù)酚酞試液在堿性溶液中為紅色,在中性溶液中為無色解答;
(2)根據(jù)反應的原理來分析;
(3)根據(jù)碳酸鹽的性質解題;
(4)氫氧化鈉能與二氧化碳反應而使瓶內的壓強變。
解答 解:(1)氫氧化鈉為堿性溶液,能使酚酞試液變紅,當與鹽酸恰好反應時,溶液呈中性,酚酞試液在中性溶液中為無色,本題答案為:溶液顏色由紅色變?yōu)闊o色;
(2)氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水,所以燒杯a中一定存在氯化鈉;故填:氯化鈉;
(3)氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,碳酸鈉可以和氫氧化鈣反應生成沉淀:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,所以可以加Ca(OH)2溶液用以是否生成沉淀來判斷反應是否進行.故答案為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(4)氫氧化鈉能與二氧化碳反應而使瓶內的壓強變小,由于氣壓差的存在,從而瓶變癟,故填:軟塑料瓶變癟;氫氧化鈉能與二氧化碳反應而使瓶內的壓強變小.
點評 本題考查了常見的酸堿鹽之間的反應,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的儲備,以便能夠靈活應用.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 一定壓強下,氧氣的溶解度隨溫度的變化 | |
| B. | 加熱一定質量高錳酸鉀 | |
| C. | 某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 | |
| D. | 向一定質量的NaOH溶液中滴加水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
| 選項 | 實驗目的 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
| A | 久置于空氣中的氫氧化鈉是否全部變質 | 取樣,滴加稀硫酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 氫氧化鈉已完全變質 |
| B | 測定溶液pH | 用玻璃棒蘸取待測液滴在用蒸餾水潤濕的pH試紙上 | 試紙變?yōu)樗{黑色 | pH為12 |
| C | 除去鹽酸中的少量硫酸 | 慢慢逐滴加入氯化鋇溶液,邊振蕩,觀察白色沉淀剛好不再產(chǎn)生,停止,過濾 | 觀察白色沉淀產(chǎn)生與否 | 過濾得到濾液是鹽酸 |
| D | 鑒別碳酸鉀和氯化銨 | 分別加入熟石灰研磨并聞氣味 | 是否有刺激性氣味 | 有刺激性氣味的是氯化銨,無是碳酸鉀 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| X | Y | Z | |
| A | 腦干 | 小腦 | 大腦 |
| B | 懸濁液 | 乳濁液 | 溶液 |
| C | 溶質 | 溶劑 | 溶液 |
| D | 結晶 | 蒸餾 | 沉淀 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| 物 質 | A | B | C | D |
| 反應前質量/g | 19.7 | 8.7 | 21.6 | 0.4 |
| 反應后質量/g | 待測 | 17.4 | 0 | 3.6 |
| A. | 若物質A與物質C的相對分子質量之比為194:216,則反應中A和C的化學計量數(shù)之比為2:1 | |
| B. | 反應后密閉容器中A的質量為19.7 g | |
| C. | 反應過程中,物質B和物質D變化的質量比為87:36 | |
| D. | 物質C一定是化合物,物質D可能是單質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 空氣$\stackrel{液化}{→}$液態(tài)空氣$\stackrel{分離}{→}$氧氣 | |
| B. | 二氧化碳$\stackrel{綠色植物}{→}$氧氣 | |
| C. | 高錳酸鉀(KMnO4)$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀(K2MnO4)+二氧化錳(MnO2)+氧氣(O2) | |
| D. | 過氧化氫(H2O2)$\stackrel{二氧化錳}{→}$水(H2O)+氧氣(O2) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
| 實驗序號 | 實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | 實驗4 |
| 水的質量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 |
| 加入硝酸鉀的質量(g) | 80 | 100 | 120 | 140 |
| 溶液的質量(g) | 180 | 200 | 210 | 210 |
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