生活中處處有化學,通過學習已經(jīng)知道:
(1)太空飛行人員需要攜帶的氣體是 ;
(2)鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有 ;雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有 ;
(3)魚能在水中生存是因為氧氣 溶于水;空氣中氧氣的主要來源 ;
科目:初中化學 來源: 題型:
“清新指數(shù)”是空氣清潔度的一種標準。下列做法對“清新指數(shù)”會產(chǎn)生不利影響的是
A、提倡使用新能源 B、開展植樹造林
C、工廠廢氣經(jīng)處理達標后排放 D、大力發(fā)展燃煤發(fā)電
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
B、木炭燃燒后生成黑色固體
C、鐵絲在空氣中劇烈燃燒
D、紅磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生白霧
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學是以實驗為基礎的學科,如圖所示的是初中化學中我們做過的一些重要實驗。請回答下列問題:
A B C D
(1)實驗A:對著干燥的玻璃片哈氣時觀察到的現(xiàn)象是
。
(2)實驗B:測定空氣中氧氣體積分數(shù),打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
,該實驗得出的結論是 ,測量結果偏小的原因可能是(只答一條): 。
(3)實驗C:在蠟燭的火焰上方
罩個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯,觀察到的現(xiàn)象是 ,說明蠟燭燃燒生成 。
(4)實驗D:集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是 。具體操作是:把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀, ,緩慢插入集氣瓶中。實驗中觀察到鐵
絲劇烈燃燒, ,放出大量的熱。
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科目:初中化學 來源: 題型:
無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術,它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品種
茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3。
(1)KNO3屬于 (填“鉀肥”、“氮肥”或“復合肥料”);
(2)KNO3中
鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為 ;
(3)要配制150kg該營養(yǎng)液,需要KNO3的質(zhì)量為 kg。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關知識加以解釋,其中不正確的是
A.水通電后生成氫氣和氧氣 , 說明在化學變化中分子可以再分
B.酒香不怕巷子深,說明分子不斷地運動
C.25m3的石油氣可以裝入 0.024 m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隔
D. 熱脹冷縮 , 說明分子大小隨溫度改變而改變
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