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17．下列描述屬于物理變化的是④⑥ （填序號(hào)，下同），屬于化學(xué)變化的是⑤，屬于物理性質(zhì)的是①⑧，屬于化學(xué)性質(zhì)的是③⑦．
①鎂的熔點(diǎn)是648.8℃②液化氣燃燒          ③二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
④鎢絲通電發(fā)光       ⑤氯化氫氣體和氨氣混合產(chǎn)生白煙       ⑥石蠟受熱熔化
⑦金剛石在液氧中可以燃燒⑧氨氣有刺激性氣味．

分析 化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．

解答 解：①鎂的熔點(diǎn)是648.8℃，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鎂的物理性質(zhì)；
②液化氣燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；          
③二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；
④鎢絲通電發(fā)光時(shí)沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；       
⑤氯化氫氣體和氨氣混合產(chǎn)生白煙，生成了氯化銨，屬于化學(xué)變化；       
⑥石蠟受熱熔化過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
⑦金剛石在液氧中可以燃燒，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于金剛石的化學(xué)性質(zhì)；
⑧氨氣有刺激性氣味，不需要通過(guò)化學(xué)變化保存下來(lái)，屬于氨氣的物理性質(zhì)．
故填：④⑥；⑤；①⑧；③⑦．

點(diǎn)評(píng) 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．毒品有害人類(lèi)健康，危害社會(huì)穩(wěn)定．“搖頭丸”是國(guó)家嚴(yán)令禁止的毒品之一，其化學(xué)式為C9H13N．有關(guān)該物質(zhì)的下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)是屬于化合物
B．該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為135
C．該物質(zhì)是由三種元素組成的
D．物質(zhì)中C、H、N元素的質(zhì)量比為9：13：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列不屬于化學(xué)研究對(duì)象的是（　　）
A．水的通電分解B．水的浮力C．水的分子結(jié)構(gòu)D．水的元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．小明課余在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室對(duì)“金屬與酸的反應(yīng)”進(jìn)行深入研究．
研究一：比較甲、乙兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．取顆粒大小相近的兩種金屬各m克，分別加入足量的稀硫酸（相同質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)）進(jìn)行反應(yīng)．在相同條件下測(cè)定收集到的氣體體積，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：
反應(yīng)時(shí)間（秒）20406080100120140
收集到的氣體體積（毫升）甲金屬256095130160170170
乙金屬3075120150150150150
研究二：研究影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素．分三次取稀硫酸，分別與大小、形狀、質(zhì)量相同的鋅粒進(jìn)行反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)123
稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%10%20%
溶液溫度/℃反應(yīng)前203020
反應(yīng)后263728
反應(yīng)所需時(shí)間長(zhǎng)較短較短
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）由研究一實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)判斷甲的金屬活動(dòng)性比乙弱．
（2）小明設(shè)計(jì)研究二實(shí)驗(yàn)，基于的假設(shè)是金屬與酸反應(yīng)的快慢與稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、（反應(yīng)前）溶液的溫度有關(guān)．
（3）研究二實(shí)驗(yàn)中，三次取的稀硫酸除了質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溫度不同外，還要滿足的條件是足量且等質(zhì)量的稀硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．寫(xiě)出下列化學(xué)方程式并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出基本反應(yīng)類(lèi)型
（1）石灰水放在空氣中Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
（2）鐵絲放入硝酸銀溶液中Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag反應(yīng)基本類(lèi)型（置換反應(yīng)）
（3）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳做催化劑的分解實(shí)驗(yàn)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)每個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)桌上有四瓶無(wú)色氣體，分別是O2、H2、CO、CO2，下列四位同學(xué)進(jìn)行的鑒別實(shí)驗(yàn)，其中鑒別結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）
同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A分別向瓶中倒入滴有石蕊溶液的水少量，振蕩一瓶中水溶液變紅是CO2
B用帶火星的木條，分別伸進(jìn)四瓶氣體中一瓶中細(xì)木條復(fù)燃是O2
C分別用燃著的木條靠近瓶口，再緩慢移開(kāi)玻璃片，引燃?xì)怏w氣體燃燒并呈藍(lán)色火焰一定是H2
D分別用燃著的細(xì)木條靠近瓶口，再緩慢移開(kāi)玻璃片，引燃?xì)怏w．兩瓶氣體燃燒是CO
在燃燒的瓶中分別倒入少量澄清石灰水，振蕩一瓶中石灰水變渾濁
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖有關(guān)CO2制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）A中的現(xiàn)象是有大量氣泡冒出，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）B中的現(xiàn)象是紫色變紅色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+CO2=H2CO3．
（3）C中的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（4）D中的現(xiàn)象是下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，
請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒；②二氧化碳的密度比空氣的密度大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列圖標(biāo)放錯(cuò)位置的是（　　）
A．
加油站		B．
大樓緊急出口		C．
危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)		D．
運(yùn)輸易爆物車(chē)輛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．同學(xué)們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，將鎂條放入某CuSO4溶液中，鎂條表面有氣泡產(chǎn)生．對(duì)于這一異常現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了探究方案進(jìn)行討論．其中沒(méi)有意義的是（　�。�
A．甲同學(xué)推測(cè)氣體可能是H2，并收集氣體用點(diǎn)燃法檢驗(yàn)
B．乙同學(xué)猜想該CuSO4溶液呈酸性，并用pH試紙檢測(cè)
C．丙同學(xué)用鋅粒與該CuSO4溶液反應(yīng)，觀察是否有氣泡產(chǎn)生
D．丁同學(xué)用鎂條與該CuSO4溶液反應(yīng)，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案