過氧化鈉（Na2O2）因能與二氧化碳反應生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧氣的來源。潛水艇緊急情況時，也使用過氧化鈉來供氧，反應的化學方程式為： 2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2 。下列說法正確的是
①碳酸鈉屬于酸 ②實驗室可利用這一原理制取純凈的氧氣
③該反應用于潛艇供氧節(jié)能環(huán)保 ④反應前后發(fā)生了元素化合價變化
A. ①②③ B. ②③④ C. ②④ D. ③④
科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題
有一瓶標簽受損、沒蓋瓶蓋且裝有無色液體的試劑瓶，如圖所示。
老師告訴大家，瓶內原有的液體只能是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、蒸餾水中的一種。為了判斷瓶內是何種溶質，并確定試劑瓶的標簽，化學小組的同學進行了如下探究活動。
（實驗探究）
（1）從受損的標簽信息看，大家一致認為該液體不可能是___________。
（2）甲同學設計了如下方案進行探究。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取適量瓶內液體加入試管中，滴加足量的稀鹽酸 | ________ | 該液體是碳酸鈉溶液 |
（3）乙同學認為甲同學的結論不準確，又設計了如下方案進行探究。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取適量瓶內液體加入試管中，滴加過量Ca(OH)2溶液。靜置后，取上層清液，滴加酚酞溶液 | ________ | 該液體中的溶質為氫氧化鈉和碳酸鈉。反應的化學方程式：________ |
（4）丙同學認為乙同學的實驗方案有不足之處， 于是丙同學只改用了一種與乙同學所加物質類別不同的溶液，重新按照乙的方法進行實驗，得到的實驗現(xiàn)象和結論與乙同學的完全一致，且結論完全正確。則丙同學改用的試劑為_______________。
（實驗結論）實驗結束后，最終得到的結論是：原試劑瓶標簽_____________。
（反思與交流）
（1）為了不使標簽破損，應如何正確操作_______________________。
（2）藥品取完之后應及時密封保存。
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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級下學期3月份月考化學試卷 題型：單選題
下列物質的分類正確的是（ ）
選項 | 物質 | 分類 |
A | 石油、煤、氫氣 | 化石燃料 |
B | C60、He、水銀 | 單質 |
C | 純堿、氨水、熟石灰 | 堿 |
D | CH4、Fe3O4、酒精 | 有機物 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：江蘇省連云港市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
反應2NH4ClO4
N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X中X的化學式是( )
A. H2 B. H2O C. H2O2 D. HCl
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學期第一次月考（3月份）化學試卷 題型：推斷題
下列圖中字母A﹣I分別表示初中化學常見的物質，其中C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，B是一種黑色固體；H是一種無色無味的氣體，“
”表示物質間存在轉化關系，圖中部分反應物、生成物和反應條件已略去。
請回答：
（1）寫出下列物質的化學式：A______；
（2）寫出反應的化學反應方程式
①_______________， ②__________；
（3）寫出G+F→I的化學反應方程式________，基本反應類型屬于______反應。
（4）關于氣體C：若C可以供給呼吸，則自然界中可通過________來實現(xiàn)C 
H的轉化；若H為一種有毒氣體，常用于工業(yè)煉鐵，請寫出一個工業(yè)煉鐵原理的化學方程式__________。
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學期第一次月考（3月份）化學試卷 題型：單選題
下列對實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是
A. 打開濃鹽酸瓶蓋，可看到白霧
B. 氫氧化鈉固體露置于空氣中出現(xiàn)潮解
C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D. 向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液， 生成黃色沉淀
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學期第一次月考（3月份）化學試卷 題型：單選題
下列屬于化學變化的是
A. 分離液態(tài)空氣制氧 B. 干冰升華 C. 紅磷燃燒 D. 棉線織成布
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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2019屆中考化學模擬試卷（3月份） 題型：單選題
下列物質不能給人體提供熱能的是
A. 淀粉 B. 油脂 C. 葡萄糖 D. 維生素
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