對化學方程式2H2+O2
2H2O的下列認識中，錯誤的是( )
A．在點燃條件下氫氣跟氧氣反應生成水
B．參加反應的氫氣和氧氣的質量比為1：8
C．反應的基本類型為氧化反應
D．參加反應的氧分子跟生成水分子的個數(shù)比為1：2
【考點】化學方程式的概念、讀法和含義．
【專題】化學用語和質量守恒定律．
【分析】化學方程式表示的意義有：反應物和生成物及其反應條件；反應物和生成物的質量比；反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比，利用這些相關知識可解決判斷該問題．
【解答】解：A、氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水，故A正確；
B、由化學方程式2H2+O22H2O可知，參加反應的氫氣和氧氣的質量比為1：8，正確；
C、氧化反應不屬于基本類型，錯誤；
D、由化學方程式2H2+O22H2O可知，每兩個氫氣分子和一個氧氣分子反應生成兩個水分子，故正確．
故選C．
【點評】本題主要考查了化學方程式含義方面的知識，應明確化學反應方程式所表示的宏觀與微觀意義．
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A．金剛石、冰水混合物、石油 B．氮氣、氧氣、純堿
C．稀有氣體、二氧化碳、牛奶 D．鋼、氧化鎂、空氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
益陽市生產的松花皮蛋全國聞名。將水、生石灰、純堿、食鹽按100∶11.2∶5.3∶3.5的質量比混合而成料漿，將鮮鴨蛋粘上料漿密封一段時間即可得到松花蛋。某化學實驗小組的同學對料漿澄清液(“料液”)的主要成分進行探究。
【提出問題】
料液的主要成分(H2O除外)是什么？
【猜想與假設】
實驗小組的同學通過充分討論，作出如下猜想：
①料液中一定含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2
②料液中一定含有NaOH、NaCl、Na2CO3
【對猜想的解釋】
(1)料液中一定沒有CaO的原因 (用化學方程式表示)；
(2)料液中一定存在NaOH的原因是 (用化學方程式表示)；
【進行實驗】
Ⅰ.取適量料液放入試管中，滴加2～3滴酚酞試液，料液顯紅色。
Ⅱ.取適量料液放入試管中，滴加少量Na2CO3溶液，料液中出現(xiàn)白色沉淀。
Ⅲ.取適量料液放入試管中，滴加稀鹽酸直到過量，沒有現(xiàn)象發(fā)生。
【實驗結論】
(3)該料液中含有的物質除NaOH與NaCl外，還一定含有 (填化學式)；
【交流與拓展】
(4)松花皮蛋味道鮮美，但直接食用會稍有澀味。如果將松花皮蛋蘸上食醋食用，則輕微澀味會被去除，味道變得更為鮮美可口。請你說明食醋可以去除松花皮蛋澀味的原因 ；
(5)現(xiàn)在的皮蛋廠直接用燒堿(NaOH)代替生石灰和純堿，但制得的皮蛋口感不如益陽產的松花皮蛋。燒堿一定要密封保存，其理由是 (選序號填空)。
A．燒堿易吸水潮解 B．燒堿易吸收空氣中的CO2而變質
C．燒堿具有強腐蝕性 D．燒堿溶于水時放出熱量
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科目：初中化學 來源： 題型：
寫出下列反應的文字表達式．
（1）木炭在氧氣中燃燒 ．
（2）紅磷在空氣中燃燒 ．
（3）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣 ．
（4）加熱氯酸鉀制取氧氣
（5）鐵絲在氧氣中燃燒 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
請回答下列與水有關的問題．
（1）除去河水中難溶性固體雜質的操作是 ；
（2）自來水廠中，常用來去除水中的異味和有色的雜質的物質是
（3）生活中，鑒別硬水、軟水常加入 ；
（4）下列實驗可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的是 ．
A．電解水 B．氫氣在氧氣中燃燒 C．氫氣在氯氣中燃燒．
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科目：初中化學 來源： 題型：
生活中，我們曾看見過蔗糖在鍋里加熱過久變成黑色，這是一種含碳元素的物質．那么蔗糖中還有其他元素嗎？同學們分
別設計了如下方案進行實驗探究．
方案一：將蔗糖在空氣中點燃．單獨點燃蔗糖不易燃燒，但在蔗糖中摻入少量煙灰，蔗糖就很容易被點燃．分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，干燥玻璃片上出現(xiàn)水珠，澄清的石灰水變渾濁．
方案二：將蔗糖放在密閉的容器中加強熱，容器底部有黑色物質，容器壁上有水珠．
結論：蔗糖是由 三種元素組成的．
【反思與評價】方案一中煙灰可能起 作用，兩個實驗方案中更合理的是 （填“方案一”或者“方案二”）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗課上，同學們發(fā)現(xiàn)實驗桌上正放著一瓶無色氣體（如圖所示），當老師請同學們根據(jù)氣體的放置方法猜想該氣體的成分時，同學們經過討論形成了三種不同意見：
意見Ⅰ：該氣體可能是氧氣；
意見Ⅱ：該氣體可能是二氧化碳；
意見Ⅲ：該氣體可能是氫氣．
你認為意見Ⅲ（填序號）一定是錯誤的，理由是 ．
為了弄清另外兩種意見是否正確，同學們設計了如下實驗方案，請完成如表：
| 實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
| 實驗1 | 往集氣瓶中注入澄清的石灰水，振蕩 | A | 意見Ⅱ正確 |
| 實驗2 | B | 帶火星的木條復燃 | c意見Ⅰ （選填“正確”或“錯誤”） |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列質量增加的變化有一種與其他三種存在本質的區(qū)別，這種變化是()
A．長期放置在空氣中的氫氧化鈉質量增加 B．外置的生石灰質量增加
C．長期敞口放置的濃硫酸質量增加 D．久置的鐵釘生銹質量增加
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