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甲、乙兩位同學分別設計了以下兩個實驗方案,并均認為如果觀察到的現(xiàn)象和所設計的方案一致,即可確定溶液中SO42-.試評價兩個方案是否嚴密,并分別說明理由.
①甲同學方案:溶液
BaCl2溶液
白色沉淀
加足量HNO3
沉淀不溶解.
②乙同學方案:溶液
加足量稀HCl
無沉淀
BaCl2溶液
白色沉淀.
甲同學的方案①:______;
乙同學的方案②______.
①甲同學方案:在溶液中滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀;若溶液中含有Ag+,也會產(chǎn)生白色沉淀并且不溶解于稀硝酸中,故甲方案不嚴密.
②乙同學方案:在溶液中加入稀鹽酸先排除銀離子和碳酸根離子的干擾;加足量稀鹽酸無沉淀,說明溶液中不含有Ag+,并且可說明溶液中不含有CO32-;加氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,可確定溶液中含有硫酸根離子;故乙方案嚴密.
故答案為:(1)不嚴密,不嚴密,若溶液中有Ag+也產(chǎn)生同樣現(xiàn)象.
(2)嚴密,既可排除Ag+的干擾也可排除CO32-的干擾.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗室有一瓶存放很久的生石灰,小麗同學想了解其變質(zhì)情況,設計了下列實驗:
【實驗1】取少量樣品于燒杯中,加入一定量水,感覺到燒杯變熱.充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液.
小麗同學對樣品的組成提出了以下假設:
假設l.是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,假設2.是CaO和CaCO3的混合物,
假設3.是CaO和Ca(OH)2的混合物,假設4.是CaO和Ca(OH)2、CaCO3的混合物.
(1)通過實驗現(xiàn)象可以直接看出,其中假設______不合理.
(2)為了判斷其他幾種假設的合理性,她繼續(xù)進行實驗:
【實驗2】取少量沉淀放在試管中,加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該反應的化學方程式為:______,由此可否定假設______.
(3)為了得到最后結論,她繼續(xù)進行實驗:
【實驗3】取少量濾液放在另一支試管中,加入碳酸鈉溶液后溶液變渾濁,反應的化學方程式為:______,于是小麗同學得到結論:只有假設4合理.但你認為此實驗仍不能得到最后結論,請說明原因:______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列對比實驗(其他條件相同)能得到相應結論的是(  )
選項方案結論
A人呼出的氣體全部是CO2
B燃燒條件之一是可燃物的溫度達到著火點
C溫度升高,分子運動加快
D細鐵絲與氧氣反應比粗鐵絲更激烈
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示各實驗中,沒有采用對比實驗方法的是( 。
A.
研究分子運動
B.
研究燃燒條件
C.
研究鐵生銹條件
D.
研究二氧化碳與水反應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實驗或操作中,能達到實驗目的是(  )
A.
常用于分離沸點不同且彼此互溶的液態(tài)混合物
B.
可用于實驗室制備并收集少量的NH3
C.
表示的是實驗室聞氯氣氣味的方法
D.
可用于除去SO2中的HCl氣體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列裝置或操作能達到實驗目的是( 。
A.
證明CO2密度比空氣大
B.
稀釋濃硫酸
C.
測定空氣里氧氣的含量
D.
驗證質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

我國水廠生產(chǎn)自來水通常用氯氣來消毒,請你寫出一個簡易的化學方法定性檢測自來水中殘留的余氯:______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

化學是造福人類的科學,在古代,我國______的制造、______和______的冶煉與應用、______的發(fā)明、______的燒制都是舉世聞名的.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是

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