某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如下圖。
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該同學的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請回答下列問題:
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象_________________________________________________。
(2)紅磷在集氣瓶中燃燒,消耗了_____________。
(3)該實驗中紅磷需稍過量,目的是_____________________________。
(4)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是____________________________________,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為____________。
(5)該同學按照上述步驟完成實驗后,發(fā)現(xiàn)測出的結(jié)果是空氣中氧氣含量小于1/5,請你說出導致這個結(jié)果的原因是___________________________________________。
科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期科粵版版九年級化學上冊第1章大家都來學化學單元測試卷 題型:填空題
化學實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內(nèi)容選擇對應的儀器和裝置.
將下列操縱還需要配合使用的另一種儀器(如圖所示)用短線連接起來. __________![]()
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實驗室制取甲烷可以用排水法收集,說明甲烷具有________的性質(zhì).圖![]()
裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體.無論瓶內(nèi)裝滿空氣還是裝滿水,收集氣體時,制得的氣體都從![]()
端進入,該氣體是________(填序號).![]()
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科目:初中化學 來源:2017屆廣西北海市九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是
A. 干冰用于人工降雨 B. 一氧化碳用于煉鐵
C. 金剛石用于制玻璃刀 D. 氦氣用于充探空氣球
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科目:初中化學 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學 7.2化學方程式 同步練習題 題型:填空題
已知A、B兩種物質(zhì)反應生成C:A+B→C.用7gA和2gB或4gA和5gB充分反應都可以得到6gC.現(xiàn)取A、B固體混合物共9g,充分反應后得到7.5gC.此混合物中A和B的質(zhì)量分別是 ________ .
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科目:初中化學 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學 7.2化學方程式 同步練習題 題型:單選題
下列關于2CO+O2
2CO2的理解不正確的是( )
A. 表示一氧化碳與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳
B. 參加反應的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為5:4
C. 反應前后碳原子、氧原子的個數(shù)均不變
D. 參加反應的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為1:2
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科目:初中化學 來源:廣東省肇慶市2019屆九年級上學期學業(yè)水平測試化學試卷 題型:填空題
根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì),請將該物質(zhì)填在題后空格內(nèi):
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中仍可存活一段時間,說明空氣中有_______ ;
(2)夏天,盛冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有_______ ;
(3)空氣是制取氮肥的天然原料,說明空氣中含有_______。
(4)澄清的石灰水在空氣中敞口放置,表面會形成一層白膜,說明空氣中含有_______。
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科目:初中化學 來源:廣東省肇慶市2019屆九年級上學期學業(yè)水平測試化學試卷 題型:單選題
下列微粒不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是( )
A. 核外電子 B. 原子 C. 分子 D. 離子
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2018屆九年級第一學期人教版化學上冊九月第一次月考試卷 題型:簡答題
探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘.
(情景提供)世紀以前,人們一直以為原子是不可分的,直到![]()
年,湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負電的電子后,才引起人們對原子結(jié)構(gòu)模型的探索.![]()
(提出問題)電子帶負電,原子不帶電,說明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分,它們是均勻分布還是集中分布的呢?
(進行實驗)年英國科學家盧瑟福進行了著名的![]()
粒子轟擊金箔實驗.![]()
實驗做法如圖和圖![]()
:![]()
放射源放出![]()
粒子(帶正電荷),質(zhì)量是電子質(zhì)量的![]()
倍;![]()
金箔厚度![]()
(等于![]()
),重疊了![]()
層左右的原子;![]()
熒光屏![]()
粒子打在上面發(fā)出閃光;![]()
顯微鏡通過顯微鏡觀察閃光,且通過![]()
度轉(zhuǎn)動可觀察不同角度![]()
粒子的到達情況.![]()
(收集證據(jù))絕大多數(shù)粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進,但是有少數(shù)![]()
粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)![]()
粒子的偏轉(zhuǎn)超過![]()
,有的甚至幾乎達到
,像是被金箔彈了回來.
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(猜想與假設)粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發(fā)生明顯的改變,而結(jié)果卻出乎意料,除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上,否則大角度的散射是不可能的.![]()
(解釋與結(jié)論)
盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是________.![]()
金箔包含了![]()
層金原子,絕大多數(shù)![]()
粒子穿過后方向不變,說明________. ![]()
.原子的質(zhì)量是均勻分布的 ![]()
.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的![]()
.原子是實心的 ![]()
.原子中心有一個很大的核![]()
在圖![]()
中![]()
線條中,不可能是![]()
粒子(帶正電)的運動軌跡的是________.![]()
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