Question

如圖甲裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制備氧氣和二氧化碳．乙裝置中有2只大小完全相同的彩色氣球，紅球中充有空氣，藍(lán)球中充有氧氣．請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問題：
（1）乙裝置收集氣體的方法叫    ．
（2）用乳膠管將A、B連接，打開分液漏斗的活塞，緩緩將X滴加到Y(jié)上，有氣體生成．
如果觀察到乙裝置中的紅球緩緩上升，籃球幾乎不動(dòng)，則甲裝置中產(chǎn)生的氣體是    ，Y在反應(yīng)中起    作用．
如果觀察到乙裝置中的紅球和籃球均緩緩的不同程度的上升，則甲裝置中產(chǎn)生的氣體是    ．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據(jù)集氣瓶的瓶口朝向回答向上排空氣法或向下排空氣法；
（2）根據(jù)氣體的密度和氣球內(nèi)氣體的密度相比較分析產(chǎn)生的氣體．
解答：解：（1）觀察該集氣瓶的瓶口朝上，說(shuō)明是把空氣向上排出收集氣體的方法，故是向上排空氣法收集；
（2）空氣球上升，說(shuō)明收集氣體的密度比空氣大，氧氣球幾乎不動(dòng)，說(shuō)明收集氣體的密度和氧氣差不多，故收集的氣體是氧氣；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三種方法中只有分解過(guò)氧化氫溶液的方法選用固-液不加熱型的發(fā)生裝置，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，起催化作用；空氣球和氧氣球都上升，說(shuō)明收集氣體的密度比空氣和氧氣都大，該氣體是二氧化碳；
故答案為：（1）向上排空氣法         （2）O₂（氧氣）、催化、CO₂（二氧化碳）．
點(diǎn)評(píng)：本道題對(duì)所制取氣體的考查方式與以往不同，比較新穎，要從物理上的浮力和密度知識(shí)進(jìn)行分析，這類跨學(xué)科試題是以后發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)．