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（1）某同學(xué)按如圖所示裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)          （填“符合”或“不符合”）質(zhì)量守恒定律，理由是                                                        。（2分）

　

　（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是              （填序號）。（2分）

①原子種類  ②原子數(shù)目  ③分子種類  ④分子數(shù)目  ⑤元素種類  ⑥物質(zhì)種類

（3）硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為：4NH3＋5O2

       4NO＋6R，其中R的化學(xué)式為                                   。（2分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室需要配制15%的氯化鈉溶液50g．
（1）計(jì)算：需要氯化鈉的質(zhì)量為
7.5g
7.5g
； 
（2）某同學(xué)按如圖所示步驟依次操作：

其中操作錯誤的步驟是
AB
AB
（填字母序號）；B中儀器的名稱為
量筒
量筒
量筒；E中玻璃棒的作用是
攪拌加速固體溶解
攪拌加速固體溶解
．
（3）若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為
2.5g
2.5g
．
（4）反思：如果配制的鹽水中，NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%，則可能造成誤差的原因有（至少舉出兩條）．
稱量氯化鈉質(zhì)量時，砝碼與藥品的位置顛倒了
稱量氯化鈉質(zhì)量時，砝碼與藥品的位置顛倒了
、
用量筒量取水時仰視讀數(shù)
用量筒量取水時仰視讀數(shù)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳本身沒有毒性，但當(dāng)空氣中二氧化碳超過正常含量時，就會對人體有害．下表說明了空氣中二氧化碳對人體健康的影響．
空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)% 對人體影響
1 使人感到氣悶、頭昏
4--5 使人感到氣喘、頭痛、眩暈
6以上 使人不省人事，呼吸逐漸停止，以致死亡
①空氣中二氧化碳超過正常含量，對人體有害，其原因是
CO2氣體不能供呼吸
CO2氣體不能供呼吸
．
②讀了上表后，對你有什么啟示（寫出一點(diǎn)）？
在人口密集的室內(nèi)，應(yīng)保持通風(fēng)
在人口密集的室內(nèi)，應(yīng)保持通風(fēng)
．
③進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，人們?nèi)绾螜z驗(yàn)菜窖中的二氧化碳的含量是否會對進(jìn)入菜窖的人的生命構(gòu)成威脅？
燈火實(shí)驗(yàn)
燈火實(shí)驗(yàn)
．
④某同學(xué)按如圖所示試驗(yàn)二氧化碳性質(zhì)，可觀察到的現(xiàn)象是
蠟燭自下而上依次熄滅
蠟燭自下而上依次熄滅
，說明二氧化碳具有（1）
密度比空氣大
密度比空氣大
（2）
般情況下既不能燃燒
般情況下既不能燃燒
、
也不能支持燃燒
也不能支持燃燒
的性質(zhì)，可在實(shí)際操作中該同學(xué)并沒有觀察到期望的現(xiàn)象，原因可能是
未按圖示操作或瓶內(nèi)并沒有二氧化碳?xì)怏w
未按圖示操作或瓶內(nèi)并沒有二氧化碳?xì)怏w
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）某同學(xué)按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)
符合
符合
質(zhì)量守恒定律（填“符合”或“不符合”），理由是
產(chǎn)生的氣體逸散到空氣中
產(chǎn)生的氣體逸散到空氣中
．
（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是
①②⑤
①②⑤
 （填序號）．
①原子種類    ②原子數(shù)目    ③分子種類
④分子數(shù)目    ⑤元素種類    ⑥物質(zhì)種類
（3）裝置中所發(fā)生反應(yīng)的方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）某同學(xué)按如圖所示裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)          （填“符合”或“不符合”）質(zhì)量守恒定律，理由是                                                        。（2分）

　�。�2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是              （填序號）。

①原子種類  ②原子數(shù)目  ③分子種類  ④分子數(shù)目  ⑤元素種類  ⑥物質(zhì)種類

（3）硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為：4NH3＋5O2

       4NO＋6R，其中R的化學(xué)式為                                   。（2分）

 


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