下圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖(“
”代表碳原子,“
”代表氧原子)。有關說法正確的是
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A. 該反應中的物質均為氧化物 B. 過程Ⅰ反應類型為化合反應
C. 過程Ⅱ發(fā)生了化學變化 D. 參加反應的物質分子個數(shù)比為1∶1
科目:初中化學 來源:2017屆湖北省丹江口市九年級一診調研考試理綜化學試卷(解析版) 題型:探究題
如圖是初中化學常見氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)要求回答下列問題.
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(1)儀器a的名稱是_______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應選擇的裝置組合為 ___________ 反應的化學方程式是____________________。若用F來測量生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_______。
(3)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應制得,則應選擇_______________(填序號,下同)來作發(fā)生裝置。
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科目:初中化學 來源:2017屆內蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
用元素符號或化學式填空:
2個磷原子____;硫酸根離子____;赤鐵礦的主要成分____。
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省襄陽老河口九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:簡答題
尿素是一種優(yōu)質的氮肥,其化學式為CO(NH2)2,據(jù)此我能計算:
(1)尿素分子中N、H兩元素的原子個數(shù)比為__________;
(2)一袋50 kg的尿素中所含碳元素的質量是________。
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省襄陽老河口九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
我國2016年紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴格水資源管理”。請回答下列與水有關的問題:
(1)在生活中,當水的硬度大或者病菌過多,可以采取______的方法降低水的硬度和殺滅病菌,硬水和軟水可用________來鑒別;
(2)洗碗時,用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的 __________作用。
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省襄陽老河口九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
從環(huán)保角度考慮,最理想的燃料是
A. 煤 B. 氫氣 C. 汽油 D. 天然氣
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科目:初中化學 來源:2017屆天津市紅橋區(qū)九年級結課考質量檢測化學試卷(解析版) 題型:簡答題
A-H是初中化學常見的物質,它們之間的關系如圖所示(“→”表示物質間的轉化關系,“一”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應)。虛線圈中的兩種物質類別相同。A的濃溶液有吸水性,在實驗室常用作干燥劑;C可用來改良酸性土壤;D廣泛應用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),在生活中可用來去除油污;E的水溶液為淺綠色,F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液;A的稀溶液與G發(fā)生復分解反應生成F與H。
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(1)寫出化學式:B___________,F(xiàn)___________。
(2)寫出C轉化為D的化學方程式___________________________________________
(3)寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應的化學方程式___________________________________;F轉化為E反應的基本類型是_________________。
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
請結合下圖回答問題
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(1)寫出圖1A中兩種玻璃儀器的名稱____________,_______________;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,選用的發(fā)生裝置是_________(填序號,下同),收集裝置是_________;裝藥品時還需要的實驗用品是_________,反應的化學方程式是_________;
(3)如圖2是a、b、c三部分組成的實驗裝置圖.a(chǎn)處反應的化學方程式是_______________;b處開始時的現(xiàn)象是___________;一段時間后,c處0以上的棉花團比0以下的棉花團變紅色的個數(shù)_________(填“多”或“少”),原因是________________。
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