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你知道下列實驗的正確操作方法嗎？
（1）熄滅酒精燈火焰時應(yīng)
用燈帽蓋滅
用燈帽蓋滅
．
（2）讀取量筒內(nèi)液體體積時應(yīng)
視線與液體的凹液面最低處保持水平
視線與液體的凹液面最低處保持水平
．
（3）給試管內(nèi)液體加熱時，管口應(yīng)
不對著自己或別人
不對著自己或別人
．
（4）取用液體藥品時，瓶塞應(yīng)
倒放在桌面上
倒放在桌面上
，標(biāo)簽
對著手心
對著手心
，目的是
防止腐蝕標(biāo)簽
防止腐蝕標(biāo)簽
．
分析：根據(jù)酒精燈使用的注意事項、量筒使用注意事項、給試管中的液體加熱的注意事項以及取用液體藥品時的注意事項進行回答．
解答：解：（1）防止火焰進入酒精燈，熄滅酒精燈火焰時應(yīng)用燈帽蓋滅；
（2）讀取量筒內(nèi)液體體積時視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平；
（3）給試管內(nèi)液體加熱時，試管口不應(yīng)對著自己或別人，防止傷人．
（4）取用液體藥品時，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，標(biāo)簽對著手心，目的是防止腐蝕標(biāo)簽．
故答案為：（1）用燈帽蓋滅；
（2）視線與液體的凹液面最低處保持水平；
（3）不對著自己或別人；
（4）倒放在桌面上；對著手心；防止腐蝕標(biāo)簽．
點評：化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實驗是考查的重點、難點和熱點，特別是基本操作，了解儀器的名稱、用途、使用方法和注意事項，是解題的前提．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2009?徐州）某化學(xué)課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉（Na2O2）能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實驗．
實驗1：向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．
請你對脫脂棉燃燒的原因進行分析
反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣和放出熱量，使脫脂棉達到燃燒的條件
反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣和放出熱量，使脫脂棉達到燃燒的條件
．
實驗2：向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應(yīng)后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，過了一會，紅色又褪去了．
[提出問題]溶液為什么先變紅，過了一會，紅色又褪去了呢？
[猜想]甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不正確，理由是
氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)后生成的碳酸鈉溶液也顯堿性，也能使酚酞試液變?yōu)榧t色
氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)后生成的碳酸鈉溶液也顯堿性，也能使酚酞試液變?yōu)榧t色
．
[查閱資料]①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時，H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色．
[猜想]通過查閱資料后，該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原因進行了猜想．
猜想A：過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了H2O2；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃．
[實驗探究]請你將下列實驗方案填寫完整
猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
A
 		取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，
加入適量的二氧化錳后，將帶火星的，木條放在試管口
加入適量的二氧化錳后，將帶火星的，木條放在試管口

產(chǎn)生氣泡，木條復(fù)燃
產(chǎn)生氣泡，木條復(fù)燃
 		猜想A
正確
B
 		取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，
先加入適量的水，然后再滴加酚酞試
先加入適量的水，然后再滴加酚酞試
液
溶液變紅，一會紅色消失
溶液變紅，一會紅色消失
 		猜想B
錯誤
[得出結(jié)論]根據(jù)實驗分析，過氧化鈉與水反應(yīng)除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應(yīng)，則另一反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2
Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

36、某化學(xué)課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉（Na2O2）能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實驗．
實驗1：向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉劇烈燃燒起來．
根據(jù)脫脂棉劇烈燃燒的現(xiàn)象分析，反應(yīng)中除了生成氧氣外，還說明該反應(yīng)是
放熱
填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
實驗2：向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應(yīng)后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中，滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅．過了一會，紅色又褪去了．
【提出問題】溶液為什么先變紅，過了一會，紅色又褪去了呢？
【猜想】甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故，寫成該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不正確，理由是
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色
．
【查閱資料】
①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時，H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；
②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色．
【猜想】通過查閱資料后，該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要元兇進行了猜想．
猜想A：過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了H2O2；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃．
【實驗探究】請你將下列實驗方案填寫完整．
猜想 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
A
 		 取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，_____
___________________________________________		 _______________ 猜想A
正確
B
 		 取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，
________________________________________		 _______________ 猜想B
錯誤
【得出結(jié)論】根據(jù)實驗分析，過氧化鈉與水反應(yīng)除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應(yīng)，則另一反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年全國中考真題專題匯編專題五探究題（三） 題型：探究題

(8分)某化學(xué)課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉(Na2O2)能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實驗。

實驗1：向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。

請你對脫脂棉燃燒的原因進行分析_______。

實驗2：向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應(yīng)后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，過了一會，紅色又褪去了。

【提出問題】溶液為什么先變紅，過了一會，紅色又褪去了呢?

【猜想】甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不正確，理由是_____________________。

【查閱資料】①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時，H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色。

【猜想】通過查閱資料后，該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原兇義進行了猜想。

猜想A：過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了H2O2；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃。

【實驗探究】請你將下列實驗方案填寫完整。

 

猜想

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

A

 

取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，_____

___________________________________________

_________________

猜想A

正確

B

 

取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，

________________________________________

________________

猜想B

錯誤

 

【得出結(jié)論】根據(jù)實驗分析，過氧化鈉與水反應(yīng)除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應(yīng)，則另一反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年江蘇省常州市西夏中學(xué)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

某化學(xué)課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉（Na2O2）能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實驗．
實驗1：向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．
請你對脫脂棉燃燒的原因進行分析______．
實驗2：向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應(yīng)后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，過了一會，紅色又褪去了．
[提出問題]溶液為什么先變紅，過了一會，紅色又褪去了呢？
[猜想]甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不正確，理由是______．
[查閱資料]①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時，H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色．
[猜想]通過查閱資料后，該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原因進行了猜想．
猜想A：過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了H2O2；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃．
[實驗探究]請你將下列實驗方案填寫完整
猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
A
 		取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，
______
______ 		猜想A
正確
B
 		取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，
______液
______ 		猜想B
錯誤
[得出結(jié)論]根據(jù)實驗分析，過氧化鈉與水反應(yīng)除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應(yīng)，則另一反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

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