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初中化學中的“三”

1、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是分子、原子、離子。           2、構(gòu)成原子一般有三種微粒:質(zhì)子、中子、電子。

3、原子中的三等式:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)

4、生物細胞中含量最多的前三種元素:O、C、H 

5、構(gòu)成物質(zhì)的元素可分為三類即(1)金屬元素、(2)非金屬元素、(3)稀有氣體元素。

6、金屬元素元素符號(如Hg)有三種含義:這種元素、1個這種原子、這種物質(zhì)

7、質(zhì)量守恒定律有三不變:元素種類不變、物質(zhì)總質(zhì)量不變、原子種類數(shù)目質(zhì)量均不變(即原子三不變)

8、化學方程式有三個意義:(1)表示什么物質(zhì)參加反應,結(jié)果生成什么物質(zhì);(2)表示反應物、生成物各物質(zhì)間的分子或原子的微粒數(shù)比;(3)表示各反應物、生成物之間的質(zhì)量比。化學方程式有兩個原則:以客觀事實為依據(jù);遵循質(zhì)量守恒定律。

9、三種黑色氧化物:氧化銅CuO、二氧化錳MnO2、四氧化三鐵Fe3O4

10、鐵的氧化物有三種:(1)氧化亞鐵FeO、(2)氧化鐵Fe2O3、(3) 四氧化三鐵Fe3O4

11、常用于煉鐵的鐵礦石有三種:赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4)、菱鐵礦(FeCO3)。

12、與銅有關的三種藍色:硫酸銅溶液、硫酸銅晶體、氫氧化銅沉淀

13、銅生銹的三個因素:氧氣、水、二氧化碳(O2、H2O、CO2

14、還原氧化銅常用的三種還原劑:氫氣、一氧化碳、碳。

15、氫氣作為燃料有三大優(yōu)點:資源豐富、熱效高、燃燒后的產(chǎn)物是水不污染環(huán)境。

16、氫氣和碳單質(zhì)有三個相似的化學性質(zhì):常溫下的穩(wěn)定性、可燃性、還原性。

17、三種常見的可燃性氣體:氫氣H2、一氧化碳CO、甲烷CH4

18、三種淡藍色:⑴液氧、⑵硫在空氣中燃燒的火焰、⑶H2、CO、CH4在空氣中燃燒的火焰

19、燃燒三條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點

20、常與溫度有關的三個反應條件是點燃、加熱、高溫。

21、通常使用的滅火器有三種:泡沫滅火器、干粉滅火器、液態(tài)二氧化碳滅火器

22、二氧化碳可以滅火的原因有三:不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大

23、與空氣混合點燃可能爆炸的三類物質(zhì):易燃氣體(H2、CO、CH4)、易燃液體(汽油、酒精)、易燃固體(煤粉、面粉、硫磺粉)

24、三大化石燃料:煤、石油、天然氣                25、三大合成材料:合成塑料、合成橡膠、合成纖維

26、營養(yǎng)素中的三種供能物質(zhì):糖類、油脂、蛋白質(zhì)

27、古代三大化學工藝:造紙、制火藥、燒瓷器   

28、石油分餾(物理變化)產(chǎn)品中的三種常用油:汽油、煤油、柴油

29、煤干餾(化學變化)的三種產(chǎn)物:焦炭、煤焦油、焦爐氣

30、工業(yè)三廢:廢水、廢渣、廢氣                 31、三大空氣污染污染問題:酸雨、溫室效應、臭氧空洞

32、三大氣體污染物:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮(CO、SO2、NO2

33、水污染的三個主要原因:(1)工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢氣、廢水;(2)生活污水的任意排放;(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的農(nóng)藥、化肥隨雨水流入河中。

34、溶液的特征有三個(1)均一性;(2)穩(wěn)定性;(3)是混合物。

35、洗滌油脂三原理:洗滌劑乳化、汽油溶解、堿性溶液和油脂反應

36、物質(zhì)溶解時溶液溫度變化有三種情況:升高(NaOH、濃硫酸)、降低(硝酸銨)、不變(NaCl)

37、不飽和溶液變飽和溶液有三種方法:降溫(石灰水除外)、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑。

38、固體物質(zhì)溶解度隨溫度變化情況有三類:陡升型(大部分)、緩升型(少數(shù))、下降型(個別)

39、酒精燈的火焰分為三部分:外焰、內(nèi)焰、焰心,其中外焰溫度最高,內(nèi)焰火焰最明亮

40、使用酒精燈的三禁止:對燃、往燃燈中加酒精、嘴吹滅

41、取用藥品“三不”原則:(1)不用手接觸藥品;(2)不湊到容器口聞氣味;(3)不嘗藥品的味道。 

42、收集氣體一般有三種方法:排水法、向上排空法、向下排空法。

43、過濾操作三要點:一貼、二低、三靠(漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁、玻璃棒的末端輕靠在濾紙三層處、盛溶液的燒杯邊緣緊靠在玻璃捧上引流)

44、過濾后濾液仍然渾濁的三個原因:濾紙破損、濾液高于濾紙邊緣、接液體的燒杯不干凈

44、可以直接加熱的三種儀器:試管、坩堝、蒸發(fā)皿(另外還有燃燒匙)

45、溶液配制的三步驟:計算、稱量(量。⑷芙

46、測定空氣中氧氣體積分數(shù)小于1/5的三個原因:紅磷量不足、裝置漏氣、未待冷卻就打開止水夾

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

29、以下框圖中的物質(zhì)除乙外均為初中化學中的常見物質(zhì),其中D、E、H、丙均為單質(zhì),甲為無色的液體燃料,C可使澄清石灰水變渾濁,D是最清潔的燃料,G的水溶液呈藍色.
(1)寫出甲和F的化學式:甲
C2H5OH
F
CuO

(2)乙中肯定含有的原子團是
CO32-(或HCO3-
(寫離子符號);C→B基本反應類型是
化合反應

(3)寫出F→G的化學方程式:
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

(4)現(xiàn)用以下裝置進行實驗,確證甲燃燒的三種產(chǎn)物,則需要連接的裝置順序為:
A
D
C
B
E
D
.(儀器可以重復使用,填寫裝置編號,尾氣吸收裝置已省略,裝置中藥品均過量).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列A~F是初中化學中的六個實驗,請按要求填空:
精英家教網(wǎng)
(1)上述實驗中能達到實驗目的且正確的是
 
(填字母).
(2)B實驗中反應的化學方程式為
 
,實驗說明空氣中氧氣的體積約為
 
,實驗成功的關鍵是
 
 
(答三條).
(3)D實驗中燒杯③的作用是
 
,F(xiàn)實驗中玻璃棒的作用是
 

(4)E實驗的全過程觀察到的現(xiàn)象是
 
,
發(fā)生反應化學方程式為
 
,
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D都是初中化學中的常見物質(zhì),具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(反應條件、有些反應物或產(chǎn)物已略去):
(1)若A是一種白色難溶于水的鈣鹽,由三種元素組成,C 是空氣中常見氧化物.寫出C和D反應生成A的化學方程式.
(2)若A是常溫下呈液態(tài)的氧化物,常用作溶劑,D是一種黑色固體.寫出C的化學式,以及由B生成D的化學方程式.
(3)若A是碳酸氫鈉,且已知碳酸氫鈉受熱可分解為碳酸鈉、二氧化碳和水.寫出該反應的化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列A、B、C是初中化學中的三個實驗,請按要求填空:

(1)寫出A實驗中反應的化學方程式
2KMnO4
 高溫 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
 高溫 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)B實驗成功的關鍵是
①②③
①②③
(填序號).
①裝置氣密性好;②冷卻后再打開止水夾;③紅磷過量或足量;④要選用教室內(nèi)的空氣.
(3)C實驗不能完全達到實驗目的原因
薄銅片上放適量著火點比白磷高的紅磷,進行對比實驗.無法確定燃燒與溫度的關系
薄銅片上放適量著火點比白磷高的紅磷,進行對比實驗.無法確定燃燒與溫度的關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列A~D是初中化學中的四個實驗,請按要求填空:
精英家教網(wǎng)
(1)上述實驗中能達到實驗目的且正確的是
 
 (填字母).請選擇一個不能達到實驗目的或不正確的實驗進行改進(或改正).你選擇的實驗序號為
 
,改進(或改正)的具體措施
 

(2)B實驗說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
 
,實驗成功的關鍵是①
 
; ②
 
; ③
 

(3)A實驗中檢驗CO2是否收集滿的方法是
 

C實驗中探究的三個燃燒條件分別是:
 
、
 
、
 

D實驗中燒杯③的作用是
 

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