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下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A．催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

B．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變

C．二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

D．沒有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

 

A

【解析】

試題分析：催化劑只能改變物質(zhì)的反應(yīng)速率，不能改變生成物的量，A正確；改變物質(zhì)的反應(yīng)速率可以是加快也可以是減慢，B錯誤；二氧化錳不是專門的催化劑，C錯誤；沒有催化劑還能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，D錯誤。故選A。

考點(diǎn)：催化劑

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣五校初三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，正確的是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是

A．樹根“變”根雕 B．葡萄“變”美酒

C．玉石“變”印章 D．玩具機(jī)器人“變”形

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列儀器中可直接加熱的是

A、燒杯 B、漏斗 C、試管 D、量筒

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是

A、觀察是否澄清、透明進(jìn)行區(qū)分。

B、品嘗是否有異味進(jìn)行區(qū)分。

C、加肥皂水，攪拌，觀察有無泡沫進(jìn)行區(qū)分。

D、加熱，觀察有無固體析出進(jìn)行區(qū)分。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組日常生活中發(fā)生的變化，全部屬于化學(xué)變化的一組是

A、煤氣燃燒 水變蒸氣 B、瓷碗破碎 剩飯變餿

C、菜刀生銹 水果腐爛 D、燈泡發(fā)光 冰塊熔化

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年黑龍江省綏棱縣九年級（五四制）上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

通過對化學(xué)的學(xué)習(xí)，你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中標(biāo)a的儀器名稱是 。

（2）若實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，可選擇的收集裝置是D或 （填字母，下同）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

（4）氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，可用于制氮肥、硝

酸、藥物和染料等。①若實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是 。

②工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔�。�?shí)驗(yàn)室模擬合成氨氣的流程，流程中“氣體的混合”是在F裝置中進(jìn)行的，F(xiàn)裝置的作用有三個：一是將 干燥；二是使氮?dú)夂蜌錃獬浞只旌�；三是觀察進(jìn)氣導(dǎo)管口逸出的氣泡數(shù)，從而提高氮?dú)夂蜌錃獾睦寐省?

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年黑龍江省綏棱縣九年級（五四制）上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．飽和溶液加熱時會變成不飽和溶液

B．飽和溶液加熱時仍然是飽和溶液

C．大多數(shù)物質(zhì)的飽和溶液加熱時會變成不飽和溶液

D．飽和溶液降溫時，會有晶體析出

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年浙江省東陽市城區(qū)九年級4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)得到的固體粉末為氧化銅和銅的混合物，科學(xué)興趣小組的同學(xué)對該粉末中單質(zhì)銅的含量進(jìn)行測定。三組同學(xué)各取10克粉末樣品置于燒杯中，然后加入不同質(zhì)量的同濃度的稀硫酸（銅不溶于稀硫酸，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成溶于水的硫酸銅和水），充分反應(yīng)后，對燒杯中剩余固體進(jìn)行稱量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

組別編號

樣品質(zhì)量（克）

加入稀硫酸質(zhì)量（克）

剩余固體質(zhì)量（克）

1

10

20

8．4

2

10

30

8

3

10

40

8

（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，第2組實(shí)驗(yàn)中的剩余固體是 。（寫出物質(zhì)名稱）

（2）樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（3）加入的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）

 

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