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某化學(xué)小組的同學(xué)爬山時(shí)帶一些石灰石樣品，他們想探究其中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．于是取4g樣品放入燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），然后取40g稀鹽酸平均分四次加入，反應(yīng)情況如下表：
稀鹽酸質(zhì)量/g10101010
剩余固體質(zhì)量/g3g2g1g1g
（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______．
（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（1）碳酸鈣可以和稀鹽酸反應(yīng)，而雜質(zhì)不能和稀鹽酸反應(yīng)，結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)可以知道剩余的1g為雜質(zhì)，即碳酸鈣的質(zhì)量為：4g-1g=3g，可以據(jù)此求出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
3g
4g
×100%=75%
（2）設(shè)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 73
3g 10g?x
100
3g
=
73
10g?x

解得：x=7.3%
答：所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%．
故答案為：（1）75%；
（2）7.3%．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（1）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，求化學(xué)反應(yīng)中生成的某種單質(zhì)質(zhì)量時(shí)，可以用不同的方法解決．
例如：0.72g水通電完全分解可以產(chǎn)生多少克氧氣？
請(qǐng)你分別寫出兩種方法的完整計(jì)算過(guò)程和結(jié)果
方法一：利用水的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算
方法二：利用電解水的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算
（2）小明又遇到了另一道計(jì)算題：在實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫的水溶液（其中含有3.4g過(guò)氧化氫）和1g二氧化錳混合，最多可以制取多少克氧氣？
小明也用上題中的兩種方法分別進(jìn)行計(jì)算，缺發(fā)現(xiàn)得到的計(jì)算結(jié)果不同．請(qǐng)你幫助小明選擇正確的方法，寫出完整的計(jì)算過(guò)程和結(jié)果．（按照格式要求書寫）
（3）小明完成以上兩道計(jì)算題，你對(duì)兩種計(jì)算方法的使用范圍有深刻的認(rèn)識(shí)了嗎？請(qǐng)將你的認(rèn)識(shí)寫下來(lái)：求化學(xué)反應(yīng)中生成的某種單質(zhì)質(zhì)量時(shí)______，利用化學(xué)式和化學(xué)方程式計(jì)算均可；______不能利用化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某反應(yīng)2A+2B→2C，其中A和C有如圖所示的質(zhì)量關(guān)系．當(dāng)有20gC生成時(shí)，消耗B的質(zhì)量為（B的相對(duì)分子質(zhì)量為30）（　�。�
A．10gB．5gC．15gD．13g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

可能用到的相對(duì)分子質(zhì)量是：Zn-65Cu-64H-1Cl-35.5
向10g Cu-Zn合金樣品中分三次加入稀鹽酸，可得如下數(shù)據(jù)：
序號(hào)123
加入稀鹽酸質(zhì)量∕g101010
剩余固體的質(zhì)量∕g8.77.46.4
（1）最后剩余固體所含物質(zhì)是______．
（2）計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取6.55g研碎的粉末，進(jìn)行四次高溫加熱（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作．記錄數(shù)據(jù)如表：
操作次序第一次第二次第三次第四次
剩余固體質(zhì)量（g）5.254.954.354.35
請(qǐng)計(jì)算：（1）填空：完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_____．大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______．
（2）某同學(xué)為了其他研究需要，另取一定質(zhì)量的大理石粉與鎂粉混合，在氧氣中加熱至反應(yīng)完全（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），測(cè)得反應(yīng)前后質(zhì)量不變，求大理石粉和鎂粉的質(zhì)量的比值．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

取粉末狀大理石樣品和塊狀大理石樣品各12克，分別與足量的稀鹽酸在燒杯中混合后充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的數(shù)據(jù)如下表所示：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)反應(yīng)時(shí)間t/s0510152025303540
①氣體質(zhì)量m/g00.881.762.643.524.404.404.404.40
②氣體質(zhì)量m/g00.421.422.303.324.204.384.404.40
回答問(wèn)題：
Ⅰ．粉末狀大理石和鹽酸反應(yīng)所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)序號(hào)是______（填“①”或“②”）；
Ⅱ．求實(shí)驗(yàn)①中參加反應(yīng)的碳酸鈣的物質(zhì)的量（用化學(xué)方程式計(jì)算）；
Ⅲ．實(shí)驗(yàn)①中大理石樣品的純度（即大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為_(kāi)_____．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某學(xué)生稱量12.25g氯酸鉀并用少量高錳酸鉀代替二氧化錳做催化劑制取氧氣，待充分反應(yīng)后12.25g氯酸鉀全部分解制得氧氣4.96g，則該生所用高錳酸鉀多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

單質(zhì)M與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2M+O2═2MO，參加反應(yīng)的M與生成的MO質(zhì)量關(guān)系如圖所示．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．M可能是一種金屬單質(zhì)
B．P點(diǎn)時(shí)，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為8g
C．MO的相對(duì)分子質(zhì)量為40
D．該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

植物的新陳代謝要受到外界環(huán)境因素（如光、水分）的影響．下圖表示一株葉面積為10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳濃度的條件下吸收二氧化碳的速度（單位：毫克/（分米2?小時(shí)））．請(qǐng)回答：
（1）B點(diǎn)表示的意義是．
（2）如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)間為n1時(shí)，植物能不能正常生長(zhǎng)？為什么？
（3）在光照強(qiáng)度為n3的情況下光照4小時(shí)，該植物通過(guò)光合作用吸收的二氧化碳的質(zhì)量為毫克．
（4）寫出植物發(fā)生光合作用生成葡萄糖的化學(xué)方程式，并根據(jù)此化學(xué)方程式計(jì)算在光照強(qiáng)度為n3的情況下光照4小時(shí)，該植物發(fā)生光合作用生成的葡萄糖的質(zhì)量（結(jié)果保留2位小數(shù)）．

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