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下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是

A．氮氣用于磁懸浮列車 B．活性炭用于吸附雜質(zhì)

C．氧氣可用于醫(yī)療急救 D．稀有氣體制成霓虹燈

 

C

【解析】

試題分析：A、氮氣用于磁懸浮列車是利用液氮能保持超導(dǎo)體處于低溫的，屬于物理性質(zhì)，錯誤，B、活性炭用于吸附雜質(zhì)是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，錯誤，C、氧氣可用于醫(yī)療急救是利用氧氣能供給呼吸，屬于化學(xué)性質(zhì)，正確，D、稀有氣體制成霓虹燈是利用稀有氣體在通電時能發(fā)出各種顏色的光，屬于物理性質(zhì)，錯誤，故選C

考點：化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)的判別

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省合肥市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

河水凈化的主要步驟如圖所示．有關(guān)說法錯誤的是

A．步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B．X試劑可以是活性炭

C．步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D．凈化后的水是純凈物

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽安慶四中九年級化學(xué)上冊第一單元檢測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯誤的是（ ）

A． 發(fā)光、發(fā)熱不一定是化學(xué)變化

B． 化學(xué)變化的特征是有其他物質(zhì)生成

C． 我國古代化學(xué)工藝在世界上享有盛名，如制火藥、燒制瓷器

D． 觀察物質(zhì)變化時伴隨的現(xiàn)象，就一定能判斷有無化學(xué)變化發(fā)生

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于KMnO4和K2MnO4兩種物質(zhì)，下列敘述不正確的

A．所含元素種類相同

B．都含相同種類的原子團

C．錳元素與氧元素的質(zhì)量比都相同

D．錳元素的化合價不同

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．單質(zhì)都是由一種元素組成的，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B．氧化物都含氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

C．單質(zhì)中元素的化合價為0，所以臭氧（O3）中氧的化合價為0價

D．同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市初三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（7分）為了探究“水的凈化”過程，我校三（5）班實驗小組虹橋公園小河中取了水樣，觀察到：水樣渾濁，懸浮有固體小顆粒，散發(fā)出淡淡的魚腥味�，F(xiàn)對水樣進行如下處理：

（1）向水樣中加入一種常用的絮凝劑，并進行攪拌，加入的絮凝劑可以是 ，靜置一段時間后，進行 （填操作名稱），除去水樣中固體小顆粒。再向水樣中加入活性炭，利用其 性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于 變化（填“物理”或“化學(xué)”），此時得到澄清透明無色無味的水，這種水是 （填“純凈物”或“混合物”）。

（2）加入適量的漂白粉殺菌消毒，得到自來水，漂白粉的有效成份是次氯酸鈣，化學(xué)式為Ca(ClO)2，請判斷中Ca(ClO)2氯元素的化合價分別為 。

（3）這樣得到的水是硬水還是軟水？請你設(shè)計實驗進行檢驗。（簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市初三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中，正確的是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（ ）

A．催化劑只能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

B．反應(yīng)后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不發(fā)生變化

C．在過氧化氫分解的實驗中，不加催化劑，過氧化氫就不分解

D．在過氧化氫分解的實驗中，若不加入催化劑，生成氧氣的總質(zhì)量會明顯減少

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市九年級10月單元測試（月考）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀（白色固體）和二氧化錳混合物的方法，現(xiàn)加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀，一份中另加入少量的二氧化錳（b曲線），分別同時加熱，放出氧氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系圖象正確的是 （ ）

 

 

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