(5分)下圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分:
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1 H 氫 |
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2 He 氦 |
|||||
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3 Li 鋰 |
4 Be 鈹 |
5 B 硼 |
6 C 炭 |
7 N 氮 |
8 O 氧 |
9 F 氟 |
10 Ne 氖 |
|
11 Na 鈉 |
12Mg 鎂 |
13 Al 鋁 |
14 Si 硅 |
15 P 磷 |
16 S 硫 |
17 Cl 氯 |
18 Ar 氬 |
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答:
(1)該部分元素周期表中有 種金屬元素。仔細(xì)閱讀和觀察上表,其中有一種常見(jiàn)元素的元素名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)有誤,請(qǐng)寫(xiě)出其正確的元素名稱(chēng) 。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化合物的化學(xué)式 。
(3)表中某元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
,該離子的符號(hào)為 ,該元素的原子序數(shù)為
。
(1)5 碳 (2)Al2O3 (3)S2- 16
【解析】(1)元素名稱(chēng)含有“钅”旁的為金屬元素,共有鋰、鈹、鈉、鎂、鋁5種金屬元素;碳元素名稱(chēng)寫(xiě)錯(cuò)了,碳表示元素,炭表示具體的物質(zhì),如焦炭、木炭等.
(2)8號(hào)元素為氧元素,13號(hào)元素為鋁元素,二者組合的化學(xué)式為Al2O3.
(3)由結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)為16,核外電子數(shù)為18個(gè),帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷,離子符號(hào)為S2- ,原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)為16。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 1H 氫 |
2He 氦 | ||||||
| 3Li 鋰 |
4Be 鈹 |
5B 硼 |
6C 炭 |
7N 氮 |
8O 氧 |
9F 氟 |
10Ne 氖 |
| 11Na 鈉 |
12Mg 鎂 |
13Al 鋁 |
14Si 硅 |
15P 磷 |
16S 硫 |
17Cl 氯 |
18Ar 氬 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類(lèi)匯編考點(diǎn)8 元素、原子構(gòu)成、離子(二) 題型:填空題
(2011年湖南株洲,第27題) 下圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分:![]()
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答:
(1)1869年,俄國(guó)化學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表;
(2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是 ;
(3)請(qǐng)寫(xiě)出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化臺(tái)物的化學(xué)式 ;
(4)仔細(xì)閱讀和觀察上表,其中有一種常見(jiàn)元素的元素名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)有誤,請(qǐng)寫(xiě)出其正確的元素名稱(chēng) ,過(guò)量排放該元素的一種氧化物到大氣中,會(huì)引起 效應(yīng),使全球變暖,請(qǐng)列舉至少一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類(lèi)匯編考點(diǎn)8元素、原子構(gòu)成、離子(二) 題型:填空題
(2011年湖南株洲,第27題) 下圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分:
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請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答:
(1)1869年,俄國(guó)化學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表;
(2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是 ;
(3)請(qǐng)寫(xiě)出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化臺(tái)物的化學(xué)式 ;
(4)仔細(xì)閱讀和觀察上表,其中有一種常見(jiàn)元素的元素名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)有誤,請(qǐng)寫(xiě)出其正確的元素名稱(chēng) ,過(guò)量排放該元素的一種氧化物到大氣中,會(huì)引起 效應(yīng),使全球變暖,請(qǐng)列舉至少一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:填空題
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