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下列敘述中正確的是( 。
A、鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質量跟原鎂帶的質量相等
B、無數(shù)實驗證明化學反應都遵循質量守恒定律
C、水受熱蒸發(fā),水蒸氣的質量等于原液態(tài)水的質量,符合質量守恒定律
D、煤球燃燒后質量減輕,這不符合質量守恒定律
考點:質量守恒定律及其應用
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:化學反應遵循質量守恒定律,即參加反應的物質的質量之和,等于反應后生成的物質的質量之和.
解答:解:A、鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質量等于反應的鎂的質量和反應的氧氣質量之和,該選項說法不正確;
B、無數(shù)實驗證明化學反應都遵循質量守恒定律,該選項說法正確;
C、水受熱蒸發(fā)屬于物理變化,不能用質量守恒定律解釋,該選項說法不正確;
D、煤球燃燒后質量減輕,是因為生成的二氧化碳擴散到空氣中,遵循質量守恒定律,該選項說法不正確.
故選:B.
點評:化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學方程式、進行相關方面計算的基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

廚房就是一個化學世界,包含了很多化學知識.請回答:
(1)番茄、青菜等食品主要為人體提供的營養(yǎng)素是
 
;
(2)膨化食品常采用充氣包裝,充入的氣體可能是
 

(3)在炒菜時,不小心油鍋著火了,迅速用鍋蓋蓋滅,該滅火的原理是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于化學方程式的意義的敘述中錯誤的是( 。
A、化學方程式可以表示各種物理變化
B、化學方程式可以表示各反應物和各生成物之間的質量比
C、化學方程式可以表示各反應物和各生成物之間的粒子(分子或原子)數(shù)目之比
D、化學方程式可以表示反應物、生成物和反應條件

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧化銅中混有少量碳粉,提純該氧化銅的方法是( 。
A、在CO氣流中加熱混合物
B、在氧氣流中加熱混合物
C、加足量鹽酸溶解后過濾
D、隔絕空氣加強熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

在反應2A+B=2C中,3.2g A完全反應生成4g C,又知B的相對分子質量為32,則C的相對分子質量為(  )
A、28B、64C、44D、80

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列除雜質的方法不正確的( 。
選 項物 質雜 質除雜方法
ANa2CO3溶液NaOH溶液加入適量的稀鹽酸
BKNO3MnO2溶解、過濾、蒸發(fā)結晶
CN2O2通過灼熱的銅網(wǎng)
DCO2水蒸氣通過濃硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分別是氧化銅、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、二氧化碳中的一種.圖中相連的兩圓表示相應物質能發(fā)生反應,已知甲和丁反應有氣泡出現(xiàn).則下列說法正確的是( 。
A、甲與丙反應屬于中和反應
B、乙和戊都是氧化物
C、丙與丁反應會生成白色沉淀
D、丁和戊反應屬于復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣大致可分為幾個步驟:a.點燃酒精燈.b.檢查裝置氣密性.c.將藥品裝入大試管中,管口放棉花,并塞好橡皮塞.d.熄滅酒精燈.e.收集氣體.F.把裝有藥品的大試管固定在鐵架臺上.g.將導管移出水面.上述步驟中,正確的操作順序是( 。
A、b-c-f-a-e-g-d
B、b-c-f-a-e-d-g
C、c-b-a-f-e-g-d
D、a-b-c-e-f-d-g

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科目:初中化學 來源: 題型:

正確的實驗操作對人身安全以及實驗結果都非常重要.下列實驗操作正確的是( 。
A、
稀釋濃硫酸
B、
加熱氯酸鉀固體
C、
量5.5mL液體
D、
檢查裝置氣密性

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