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鐵、汞等金屬都是由
 
（填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，氯化鈉是由
 
構(gòu)成的．
考點(diǎn)：物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：鐵、汞等金屬屬于金屬單質(zhì)，均是由原子直接構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．
故答案為：原子；離子．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下面（1）～（5）事實(shí)后的橫線內(nèi)，選擇填寫有關(guān)分子基本特征的序號(hào)．
A．分子很�。籅．分子間有間隔；C．分子在不停運(yùn)動(dòng)；
D．同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同．
（1）濕衣服經(jīng)晾曬一段時(shí)間后，會(huì)變干
 
；
（2）如圖所示，用長頸漏斗小心地將硫酸銅溶液（藍(lán)色）注入水的下面，可以看到明顯的界面．靜置幾天后，界面逐漸模糊不清了
 
；
（3）50mL酒精和50mL水混合后，液體積小于100mL
 
；
（4）空氣中的二氧化碳和人呼出氣體中的二氧化碳，均能使澄清的石灰水變渾濁
 
；
（5）25m3的石油氣加壓后，可裝入容積為0.024m3的鋼瓶
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下歸納中不正確的是（　　）
A、在化學(xué)反應(yīng)中，原子可分，而分子卻不能再分
B、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體原子
C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素
D、分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答下列問題

（1）實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí)先要進(jìn)行的是
 
 （選A或B）
A、加熱       B、通入一氧化碳
（2）氧化鐵試管中反應(yīng)現(xiàn)象是
 
，化學(xué)方程式為
 

（3）澄清石灰水中反應(yīng)現(xiàn)象是
 
，化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
 
．
（2）高錳酸鉀受熱分解
 
．
（3）焦炭與氧化鐵反應(yīng)
 
．
（4）鎂在空氣中燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A、2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
B、CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+CO2
C、2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2
D、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎？”為了減輕大氣污染，必須要加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢氣和汽車尾氣的治理．在汽車尾氣排放日加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其他物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的氣體和無毒的氣體．這兩種氣體是（　�。�
A、O2和N2
B、CO2和N2
C、H2和CO2
D、NO2和CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為適應(yīng)火車提速，京廣線上原有的短軌已全部連接為超長軌．工程技術(shù)人員常用點(diǎn)燃鋁熱劑（鋁粉和氧化鐵粉末的混合物，能釋放大量的熱量）的方法來生成熔融狀態(tài)的鐵，從而焊接鋼軌間的縫隙．寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，其基本反應(yīng)類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．某同學(xué)對(duì)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)進(jìn)行了歸納，請(qǐng)將“物質(zhì)”、“原子”填寫在合適的空白處，完成設(shè)計(jì)．
（1）物質(zhì)的構(gòu)成有如圖相互關(guān)系：

（2）概念的辨析和應(yīng)用．
在①2N ②Cu ③H2O ④K+ 中，能表示分子的是（填寫序號(hào)，下同）
 
；表示2個(gè)原子的是
 
；既表示一種物質(zhì)，也表示組成該物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個(gè)原子的是
 
；
（3）在O、H、C、Al四種元素中選擇合適的元素按以下要求各寫出一個(gè)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式：常溫下為液體的氧化物
 
；常溫下為氣體的氧化物
 
；金屬氧化物
 
．

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