法拉第曾以《蠟燭的故事》為題向青少年連續(xù)開展多次報告.下列列舉了報告中涉及的問題及對問題的回答,其中“對問題回答”屬于“設計實驗方案”的是
選項 | 問 題 | 對問題的回答 |
A | 火焰為什么向上? | 熱氣流上升,形成對流 |
B | 吹滅蠟燭產生的白煙是什么? | 主要成分是燭油蒸氣 |
C | 火焰不同部位溫度高低如何比較? | 用一張紙在火焰中心一掠,觀察紙上留下的火痕特點 |
D | 火焰明亮的原因是什么? | 與火焰中有碳顆粒有關,碳顆粒會影響火焰的明亮程度 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】山東省濟南市高新區(qū)2017屆九年級二;瘜W試卷 題型:選擇填充題
邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下推理合理的是
A. 酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
B. NaOH溶液中的OH - 能與酸反應,則KOH溶液中的OH – 也能與酸反應
C. 單質都是由一種元素組成的,則由一種元素組成的物質都是單質
D. 堿溶液一定能使無色酚酞試液變紅,能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】山東省濟南市高新區(qū)2017屆九年級二模化學試卷 題型:選擇填充題
下列過程中,只發(fā)生物理變化的是
A. 銅制品銹蝕 B. 火柴燃燒 C. 木材做桌椅 D. 鐵礦石煉鐵
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