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1．從微觀角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（　　）
A．液氧和氧氣都能助燃--同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
B．吹脹氣球--氣體分子體積變大
C．緝毒犬能根據(jù)氣球發(fā)現(xiàn)毒品--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D．水電解生成氫氣和氧氣--化學(xué)變化中，分子變成原子，原子重新結(jié)合成分子

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、液氧和氧氣都能助燃，是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同，故選項(xiàng)解釋正確．
B、吹脹氣球，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，吹氣球后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
C、緝毒犬能根據(jù)氣球發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)槎酒分泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使緝毒犬聞到毒品的氣味，故選項(xiàng)解釋正確．
D、水電解生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓�、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．廚房中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識，請根據(jù)下列要求回答問題．
（1）廚房里的魚蝦保管不善，腐爛會(huì)產(chǎn)生高濃度的硫化氫（H2S）．這與魚蝦富含C有關(guān)．
A．糖類   B．油脂    C．蛋白質(zhì)
（2）判斷煮飯用的水是硬水還是軟水，可取適量的水，加入肥皂水檢驗(yàn)．
（3）炒菜時(shí)，燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）．
（4）餐具上的油污可用洗潔精來洗掉，這是利用洗潔精的乳化作用．
（5）目前，家用燃料以天然氣為主，天然氣燃燒時(shí)能量轉(zhuǎn)化形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．用化學(xué)用語填空：
（1）二個(gè)銅原子2Cu （2）三個(gè)水分子3H2O
（3）氫氧根離子OH- （4）氧化鐵Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某探究性學(xué)習(xí)小組對小南河的水樣進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題．
（1）除去水樣中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾；
（2）電解水實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的兩種氣體中，能燃燒的是氫氣（或H2）；
（3）為了判斷經(jīng)上述操作獲得的水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．生活中有太多的變化，下列涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．木炭吸色素B．食物腐敗C．西瓜榨成汁D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題．
（1）t1℃時(shí)，甲、乙、丙三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是丙＞乙＞甲；
（2）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3：10（寫最簡比）；
（3）甲物質(zhì)中混有少量乙，提純甲物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶的方法；
（4）欲將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取蒸發(fā)溶劑或升高溫度的方法；
（5）將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是丙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．為了測定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（黃銅主要成分為銅和鋅，并含有少量雜質(zhì)．雜質(zhì)中不含銅、鋅元素，雜質(zhì)不溶于水，不與其它物質(zhì)反應(yīng)，受熱也不分解），某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）向過濾后所得濾液中加入87.4g水，則最終所得溶液之中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．小剛同學(xué)繪制了如圖所示a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）將a、b、c三種物質(zhì)t2℃時(shí)飽和溶液降低溫度至t1℃時(shí)，變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖牵篶．
（2）t2℃時(shí)將a物質(zhì)與水按質(zhì)量比1：1充分混合，能形成飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）；溫度為t1℃時(shí)，a、b兩種物質(zhì)分別形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小不能比較（填“相等”、“不相等”或“不能比較”）．
（3）我國有許多鹽堿湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那里的人們冬天撈“堿”，夏天曬鹽．據(jù)此我認(rèn)為圖中（填字母）a曲線與純堿的溶解度曲線相似．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　　）
A．稀硫酸溶液能導(dǎo)電B．二氧化碳做滅火劑
C．用活性炭來凈水D．濃硫酸做干燥劑

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同步練習(xí)冊答案