【題目】如圖實驗裝置不能達到相應實驗目的裝置是( )
A.
除去一氧化碳中的二氧化碳
B.
排水法收集氧氣
C.
向上排空氣法收集氧氣
D.
檢驗氮氣中是否含有氯化氫
【答案】B
【解析】解:A、二氧化碳能夠和氫氧化鈉溶液反應,而一氧化碳不能和氫氧化鈉反應,因此能夠達到除雜的目的,故A正確; B、氧氣不易溶于水,會聚集在水的上方,利用氣壓把水從長管排出,因此進氣管應該是短管,故不能達到實驗目的,故B錯誤;
C、氧氣的密度比空氣大,會聚集在下方,因此進氣管是長管,故能達到實驗目的,故C正確;
D、氯化氫和硝酸銀反應產(chǎn)生白色沉淀,而氮氣不反應,因此可以檢驗氯化氫,故能達到實驗目的,故D正確.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了氧氣的收集方法的相關知識點,需要掌握收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】NaCl、KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示. ![]()
(1)t1℃時,氯化鈉的溶解度硝酸鉀的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
(2)圖1中a點的含義是 .
(3)若硝酸鉀中含有少量氯化鈉,要提純硝酸鉀可采用的方法.
(4)某興趣小組做了如圖3提純NaCl的實驗.請根據(jù)實驗回答下列問題: ![]()
![]()
①操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次為如圖2中的(填字母).
②若得到NaCl的產(chǎn)量比實際值偏低,則可能的原因是(填字母).
A.過濾時濾紙有破損,混合液流入濾液中
B.蒸發(fā)時受熱不均勻,有晶體濺出
C.蒸發(fā)時,看到晶體析出,立即停止加熱
D.溶解15g含有泥沙的NaCl樣品時,加入水的量不足.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列事故處理的方法,正確的是( )
A.家用電器著火時,立即用水撲滅
B.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C.高層住房著火時,立即打開所有門窗
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是( )
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
![]()
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,它們之間有如下關系:①X + Y(NO3)2 = X(NO3)2 + Y ②Z+H2SO4=ZSO4+H2↑ ③X+H2SO4不反應
則它們的金屬活動性由強到弱的順序是( )
A.X>Y>X
B.Y>X>Z
C.Z>X>Y
D.X>Z>Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列食品或調(diào)味品的制作過程中,沒有新物質(zhì)生成的是( )
A.糧食釀白酒
B.用水果榨成果汁
C.牛奶變酸奶
D.用小蘇打焙制糕點
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