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17．有關(guān)物質(zhì)的量的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物質(zhì)的量的單位是n
B．摩爾是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一
C．1mol二氧化碳分子中含有1mol碳原子和2mol氧原子
D．水的摩爾質(zhì)量是18g

分析 “物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本物理量，1mol任何物質(zhì)中含有6.02×1023個(gè)分子，摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，摩爾質(zhì)量的單位為g/mol，在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量；使用摩爾作單位時(shí)，所指粒子必須十分明確，且粒子種類要用（化學(xué)式）表示；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、物質(zhì)的量單位是mol，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量是：長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、電流、熱力學(xué)溫度、物質(zhì)的量以及發(fā)光強(qiáng)度，而摩爾只是物質(zhì)的量的單位，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、一個(gè)二氧化碳分子中含有1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子，1mol二氧化碳分子中含有1mol碳原子和2mol氧原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、水的摩爾質(zhì)量是18g/mol，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．某校學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取12.5克石灰石樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)．反應(yīng)過(guò)程中生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化如圖所示．請(qǐng)你利用圖示信息，回答下列問(wèn)題和計(jì)算：
（1）反應(yīng)時(shí)間到t2時(shí)，不再觀察到有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明反應(yīng)結(jié)束．
（2）反應(yīng)最多能生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4克．
（3）石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，有利于理解和認(rèn)識(shí)化學(xué)問(wèn)題．
（1）稀土元素銪（Eu）是激光及原子能應(yīng)用的重要材料．已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3（銪元素部分信息如圖1所示）．

①該銪元素的相對(duì)原子質(zhì)量為152.0；  ②該銪原子的核外電子數(shù)為63；
③氧化銪的化學(xué)式為Eu2O3．
（2）圖2為A、B、C、D是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．
①A、B、C、D中屬于陰離子的是C（填序號(hào)）；
②A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是BC（填序號(hào)）；
③A微粒的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學(xué)性質(zhì)相似B（填序號(hào)）；
④具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．
下列各組微粒中屬于等電子體的是B（填字母序號(hào)）．
A．NO和O2     B．CO和N2        C．SO2和CO2      D．H2O和NH3
（3）分別盛有下列圖3不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于氧化物的是C（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．三位同學(xué)選用如下裝置，探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．（實(shí)驗(yàn)中連接的裝置氣密性均良好）

【甲同學(xué)】：依次連接A、B、C、D裝置，探究碳的化學(xué)性質(zhì)．
①反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是：C中黑色固體變成光亮的紅色，D中石灰水變渾濁、導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰．
②C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
③該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是碳有還原性．
【乙同學(xué)】：依次連接A、D裝置，探究碳的化學(xué)性質(zhì)．
④裝置D中酒精燈的作用檢驗(yàn)有一氧化碳生成，并進(jìn)行尾氣處理防止污染空氣
【丙同學(xué)】：利用甲同學(xué)連接的裝置及其所用到的物質(zhì)，探究一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)．
⑤該實(shí)驗(yàn)中兩次用到石灰水，請(qǐng)分析石灰水作用的不同之處B中：防止對(duì)一氧化碳還原氧化銅的產(chǎn)物檢驗(yàn)的干擾；D中：檢驗(yàn)一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物中有二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．屬于物理變化的是（　�。�
A．燃放煙花爆竹B．牛奶變酸
C．光合作用D．分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．化學(xué)學(xué)科有世界通用的語(yǔ)言．
①元素符號(hào)是最基本的化學(xué)語(yǔ)言．汞的元素符號(hào)是Hg．
②化學(xué)式是用元素符號(hào)表示物質(zhì)組成的式子．如Al（NO3）3、He、CO2、CO、Na2S，其中由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是He，引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是CO2，含有原子團(tuán)的物質(zhì)的名稱是硝酸鋁．
③化學(xué)方程式是表示化學(xué)反應(yīng)的式子．寫出檢驗(yàn)物質(zhì)中含有水的化學(xué)方程式CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O，生成物的俗名為膽礬（或藍(lán)礬）．
④某品牌補(bǔ)鐵劑主要成分是富馬酸亞鐵（C4H2FeO4），富馬酸亞鐵有4種元素組成，其摩爾質(zhì)量是170g/mol，該分子中各原子的個(gè)數(shù)比為4：2：1：4，0.5mol
的C4H2FeO4中約含有6.02×1023個(gè)氫原子．一個(gè)C4H2FeO4分子的質(zhì)量（單位：克）的計(jì)算表達(dá)式是[170÷（6.02×1023）]g（列式即可）．
⑤20℃，食鹽的溶解度是36g/100g水，此時(shí)飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是26.5%．則“100g”表示B；“%”表示C．
A．溶質(zhì)質(zhì)量      B．溶劑質(zhì)量      C．溶液質(zhì)量     D．溶液體積．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．氧氣和二氧化碳是兩種重要的氣體，請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)作答：
①工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，主要是利用了氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn) 不同．二氧化碳的工業(yè)制法與實(shí)驗(yàn)室制法都選擇了大理石，不僅因?yàn)檫@種原料含有碳酸根（填“鈣元素”或“碳酸根”），而且來(lái)源非常廣泛．

②根據(jù)圖1所給的儀器回答問(wèn)題
I．寫出儀器名稱，a鐵架臺(tái)、b錐形瓶；
II．某同學(xué)用A裝置制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)試管位置太高，不能用外焰加熱，該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)圖2中的旋鈕②（填“①”或“②”或“③”）．
利用改正后的A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，若用裝置F收集并粗略測(cè)出收集O2體積，還需在m（填m或n）端接一個(gè)量筒以便測(cè)出排出的水的體積．G圖是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；
III．實(shí)驗(yàn)室也能選用D裝置作為氧氣發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，為了使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行，應(yīng)該采取的措施是控制分液漏斗的活塞，使液體緩緩流入錐形瓶；
IV．B、C、D、E均可作為實(shí)驗(yàn)室制備CO2的發(fā)生裝置，E裝置制備氣體的優(yōu)點(diǎn)是隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停，若用C裝置制備CO2，操作時(shí)一定要使長(zhǎng)頸漏斗末端插入到液面下，形成液封以免氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；若用圖3裝置排空氣法收集CO2，請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭畫出氣體進(jìn)出的方向．
V．用足量的石灰石和50克稀鹽酸充分完全反應(yīng)，制得二氧化碳為8.8克．試計(jì)算：
50克稀鹽酸中所含HCl的物質(zhì)的量（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）；
稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．我國(guó)高鐵列車的發(fā)展，拉近了城市之間的距離．
（1）鋼軌建設(shè)需要大量的鋼材，鋼材屬于金屬材料．
（2）車廂內(nèi)的裝修，盡量采用環(huán)保材料，防止板材釋放出一種對(duì)人體有害并有刺激性氣味的氣體，這種氣體是C．
A．氮?dú)?nbsp;  B．二氧化碳   C．甲醛    D．甲烷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案，原理是它跟玻璃發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：SiO2+4HF=X↑+2H2O，關(guān)于物質(zhì)X的組成，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．X的化學(xué)式是SiF4B．X是一種氧化物C．可能含有氧元素D．可能含有氫元素

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