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如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實驗.

請回答下列問題:

Ⅰ.寫出實驗A中紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 (16) 。

該實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是(寫出其中一種) (17) 。

Ⅱ.實驗B中鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 (18) ,寫出化學(xué)方程式 (19) ;

該實驗瓶底放少量水或鋪一層細沙的目的是 (20) 。

Ⅲ.實驗C中在燒杯內(nèi)壁涂一層澄清石灰水的目的是 (21) ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (22) 。

(16)4P + 5O2 點燃 2P2O5 (17)裝置漏氣,紅磷量不足等 (18)火星四射,生成黑色固體

(19)3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4 (20)防止濺落的熔融物炸裂瓶底 (21)檢驗生成的二氧化碳

(22)CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20

【解析】

試題分析:(16)紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:4P + 5O2 點燃 2P2O5

(17)造成該實驗不夠精確的可能原因是:裝置漏氣,紅磷量不足,沒有待裝置冷卻就打開彈簧夾等 (18)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:火星四射,生成黑色固體

(19)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4

(20)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗在瓶底放少量水或鋪一層細沙的目的是:防止濺落的熔融物炸裂瓶底 (21)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故實驗C中在燒杯內(nèi)壁涂一層澄清石灰水的目的是:檢驗生成 的二氧化碳

(22)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20

考點:空氣中氧氣含量的測定,鐵絲燃燒實驗的注意事項,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步(人教)1-2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)(解析版) 題型:填空題

為了研究植物的呼吸作用,小剛設(shè)計了如下圖所示的裝置。請你和小剛一起探究下列問題:

(1)實驗時,廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進行________作用,對實驗產(chǎn)生干擾。

(2)經(jīng)過一段時間后,可以看到細玻璃管中的紅墨水會_______(選填“左移”“右移”或“不動”)。揭去廣口瓶外的黑紙,觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是____________,原因是______________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市閘北區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙、丁、戊四種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表中。

①甲物質(zhì)的化學(xué)式為(11)。

②五種物質(zhì)中,屬于有機物的是(12)(填序號,下同),可用作燃料的化合物是(13)。

③工業(yè)上生產(chǎn)氫氣的方法之一是利用甲、乙兩種物質(zhì)在高溫、高壓下生成丙和丁。而得到的丙物質(zhì)又會隨即與乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成丁和戊。通過這一系列反應(yīng),參加反應(yīng)的甲和得到的氫氣質(zhì)量比為(14)。(用最簡整數(shù)比表示)。在上述一系列反應(yīng)中,以下各項中發(fā)生變化的是(15)。

①原子種類

②原子數(shù)目

③分子數(shù)目

④元素種類

⑤元素化合價

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市閘北區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

屬于混合物的是

A.蒸餾水 B.氧氣 C.石灰水 D.氯酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

興趣小組同學(xué)用下圖甲所示裝置進行氧化銅與足量的炭粉反應(yīng)實驗,并對生成氣體的成分進行探究。

Ⅰ.根據(jù)實驗裝置分析,興趣小組同學(xué)對生成氣體的成分的假設(shè)是:①只有二氧化碳;② (12) ;③只有一氧化碳。寫出假設(shè)①所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(13),該反應(yīng)中氧化劑的化學(xué)式為(14)。

Ⅱ.實驗開始時,先打開K,緩緩?fù)ㄈ氲獨庖欢螘r間,然后關(guān)閉K,目的是 (15) 。

Ⅲ.裝置B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是 (16) ;裝置C的作用是 (17) 。

Ⅳ.如果觀察到裝置B、D、E中現(xiàn)象都有明顯的變化,可得到的結(jié)論是 (18) 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

25℃時,向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖像中能正確表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是

A.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

B.催化劑所起的作用叫催化作用

C.化學(xué)反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量會變小

D.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會改變

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

屬于純凈物的是

A.食醋 B.海水 C.液態(tài)氧 D.潔凈的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市金山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室用二氧化錳和雙氧水制取氧氣,下列裝置不適用的是

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