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在化學學習中,由實驗現(xiàn)象認識物質(zhì)變化的實質(zhì),即由感性上升到理性的過程,是化學學習的重要方法.如鹽酸、硫酸的稀溶液能使紫色石蕊溶液變紅色,實質(zhì)是因為不同的酸在水溶液中都含有 ______,從而讓我們理解了酸有很多相似的化學性質(zhì).例如:酸能與多中活潑金屬反應,生成鹽和氫氣.請再寫出酸的性質(zhì)①______,
②______.
根據(jù)酸的定義,酸是指在溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物,由于含有共同的陽離子氫離子,所以酸具有相似的化學性質(zhì),能與指示劑、金屬、金屬氧化物、堿和鹽發(fā)生化學反應,所以本題答案為:H+,酸和堿發(fā)生中和反應,生成鹽和水,酸能與金屬氧化物反應,生成鹽和水.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

9、在化學學習中,由實驗現(xiàn)象認識物質(zhì)變化的實質(zhì),即由感性上升到理性的過程,是化學學習的重要方法.如鹽酸、硫酸的稀溶液能使紫色石蕊溶液變紅色,實質(zhì)是因為不同的酸在水溶液中都含有
H+
,從而讓我們理解了酸有很多相似的化學性質(zhì).例如:酸能與多中活潑金屬反應,生成鹽和氫氣.請再寫出酸的性質(zhì)①
酸和堿發(fā)生中和反應,生成鹽和水
,
酸能與金屬氧化物反應,生成鹽和水

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科目:初中化學 來源:2008年貴州省貴陽市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、化學試卷 題型:022

在化學學習中,由實驗現(xiàn)象認識物質(zhì)變化的實質(zhì),即由感性上升到理性的過程,是化學學習的重要方法.如鹽酸、硫酸的稀溶液能使紫色石蕊溶液變紅色,實質(zhì)是因為不同的酸在水溶液中都含有________,從而讓我們理解了酸有很多相似的化學性質(zhì).例如:酸能與多中活潑金屬反應,生成鹽和氫氣.請再寫出酸的性質(zhì)①________,②________

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

在化學學習中,由實驗現(xiàn)象認識物質(zhì)變化的實質(zhì),即由感性上升到理性的過程,是化學學習的重要方法.如鹽酸、硫酸的稀溶液能使紫色石蕊溶液變紅色,實質(zhì)是因為不同的酸在水溶液中都含有 ________,從而讓我們理解了酸有很多相似的化學性質(zhì).例如:酸能與多中活潑金屬反應,生成鹽和氫氣.請再寫出酸的性質(zhì)①________,
②________.

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科目:初中化學 來源:2008年貴州省貴陽市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?貴陽)在化學學習中,由實驗現(xiàn)象認識物質(zhì)變化的實質(zhì),即由感性上升到理性的過程,是化學學習的重要方法.如鹽酸、硫酸的稀溶液能使紫色石蕊溶液變紅色,實質(zhì)是因為不同的酸在水溶液中都含有 ,從而讓我們理解了酸有很多相似的化學性質(zhì).例如:酸能與多中活潑金屬反應,生成鹽和氫氣.請再寫出酸的性質(zhì)①,
②.

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