現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
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(1)A裝置可用于制 (填氣體名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
(2)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得.制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填字母)裝置;收集甲烷氣可選用C或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是 .
【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【專題】常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化.
【分析】(1)通常情況下,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫氣難溶于水,密度比空氣;
通常情況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
(2)根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件可以判斷反應(yīng)需要的裝置,根據(jù)收集氣體的裝置可以判斷氣體的性質(zhì).
【解答】解:(1)A裝置可用于制氫氣、氧氣、二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、2H2O2![]()
2H2O+O2↑、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:氫氣、氧氣、二氧化碳; Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、2H2O2![]()
2H2O+O2↑、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室制甲烷氣需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;
收集甲烷氣可選用C或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是不溶于水,密度比空氣小.
故填:B;不溶于水,密度比空氣。
【點(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是( 。
A.溶液:由溶劑和溶質(zhì)組成
B.飽和溶液:不能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液
C.不飽和溶液:還能溶解溶質(zhì)的溶液
D.溶解度:在一定量的溶劑中溶解溶質(zhì)的最大值
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬元素和人體健康有很大關(guān)系.鉀元素可以調(diào)節(jié)體液平衡,維持肌肉和神經(jīng)的功能代謝.如果人體缺鉀會(huì)出現(xiàn)肌肉不發(fā)達(dá)、心律不齊等癥狀.市場(chǎng)上出售的一種叫做果味鉀的補(bǔ)鉀藥.其主要成分是枸椽酸鉀(C6H7K3O8).下列有關(guān)對(duì)枸椽酸鉀的說(shuō)法正確的是( 。
A.該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有25個(gè)原子
B.該物質(zhì)中碳、氫、鉀、氧元素的質(zhì)量比是6:7:3:8
C.該物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的
D.該物質(zhì)是由碳、氫、鉀、氧四種元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是生命之源,政府為了解決我市人民用水難的問(wèn)題,于2010年末舉行了毗河供水一期工程開(kāi)工動(dòng)員誓師大會(huì).
(1)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 ;
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用 來(lái)區(qū)分硬水和軟水,并常用 的方法來(lái)降低水的硬度;
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O,則X的化學(xué)式為 ,K2FeO4中Fe的化合價(jià)為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列方案合理的是( 。
A.驗(yàn)證堿能與酸反應(yīng):將H2SO4溶液滴入Cu(OH)2中
B.檢驗(yàn)碳酸根離子:將要檢驗(yàn)的物質(zhì)與稀鹽酸混合,觀察是否產(chǎn)生氣泡
C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:將鋅粒與稀硫酸混合,比較混合前后溶液的質(zhì)量
D.鑒別H2、CH4、CO三種氣體:分別將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
材料與人類生活密切相關(guān),下列物品的主要成分是由有機(jī)合成材料制成的是( 。
A.全毛羊毛衫 B.塑料臉盆 C.鋁合金門窗 D.玻璃杯
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