Question

掌握化學用語是學好化學的基礎(chǔ)，分別用化學用語表示：
（1）氯化鈉的化學式：

 

；
（2）氮原子：

 

；
（3）硫酸根離子：

 

；
（4）實驗室制取CO₂的化學方程式

 

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Answer 1

考點：化學式的書寫及意義,化學符號及其周圍數(shù)字的意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律

分析：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答：解：（1）氯化鈉中鈉顯+1價，氯顯-1價，其化學式是NaCl；
（2）根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．因此氮原子表示為：N；
（3）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此硫酸根離子表示為：SO₄^2-；
（4）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
故答案為：（1）NaCl；（2）N；（3）SO₄^2-；（4）CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)．