征得老師同意,愛動腦筋的小亮在實驗室對放置已久的NaSO3的樣品成分開展了探究:
【查閱資料】2Na2SO3+O2=2
BaSO3+2HCl=BaCl2+H2O+SO2↑
【提出問題】鈣亞硫酸鈉是否變質了呢?是全部變質還是部分變質呢?
【猜想】猜想1:樣品未變質(即:樣品中含有Na2SO3)
猜想2:樣品全部變質(即:樣品中只含 )。
猜想3 :樣品
部分變質(即樣品含中Na2SO3 和Na2SO4)
【實驗探究】
| 實驗 | 實驗現象 | 結論 |
| ①用少量粉末裝入試管,加少量蒸餾水溶解,向溶液中滴加足量的鹽酸,并不斷震蕩 | 現象A | 猜 |
| ②取步驟①中少量的液體于試管中然后,操作Ⅱ | 有白色沉淀 | 猜想1不成立 |
回答下列問題:
(1)猜想2中:樣品中只含 (填化學式)
(2)現象A為: 。
(3)操作Ⅱ 。
(4)寫出操作Ⅱ的化學方程式: 。
【反思】根據以上探究:實驗室里亞硫酸鈉
必須密封保存。為了防止與空氣中的二氧化碳反應變質。實驗室必須密封保存的藥品很多,試舉一例: (填藥品名稱)
(1)Na2SO4;(2)有刺激性氣味的氣體產生;(3)滴加足量的氯化鋇溶液;(4)Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl;【反思】氫氧化鈉。 ![]()
【解析】
試題分析:根據資料提供的信息可知亞硫酸鈉在空氣中被氧氣氧化成硫酸鈉,故會出現全部變質、部分變質和不變質;故猜想二為硫酸鈉化學式為Na2SO4;(2)根據實驗結論猜想2不成立,說明該藥品沒有完全變質 ,加入稀鹽酸與亞硫酸鈉反應,故現象為:有刺激性氣味的氣體產生;(3)取步驟一中的少量液體于試管中,有實驗現象和結論可知粉末中含有硫酸鈉,故加入可溶性鋇鹽檢驗硫酸根離子的存在,故操作二為滴加足量的氯化鋇溶液;(4)操作二的化學方程式為:Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl ;【反思】實驗室里亞硫酸鈉必須密封保存,除他外還有氫氧化鈉和氫氧化鈣等物質。
科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中正確的是
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① ② ③ ④
A.①③屬于不同種元素 B.②③的化學性質相似
C.④屬于離子,離子符號為Mg2+ D.①表示的是稀有氣體元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學實驗課上,可可同學練習用量筒量取液體,他先將量筒放在平穩(wěn)的實驗桌上,而且保持面對刻度,在量筒中加入一些水后,他先是仰視液面,讀到刻度數值為19mL,接著他傾出部分液體在燒杯內,又俯視液面,讀到刻度數值為10mL。請你來幫他算算,這位同學實際上往燒杯中傾出的液體體積為
A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.無法判斷
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗桌上有一包黑色粉末,為驗證該粉末是否為鐵粉,有同學提出將磁鐵放在黑色粉末上方。這屬于科學探究中的
A.猜想假設 B.收集證據
C.設計實驗 D.得出結論
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科目:初中化學 來源: 題型:
我們通過對“吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實驗探究,可得出的結論是(1) 呼出氣體中所含的氧氣比人體吸入空氣中的氧氣______________________;
(2) 呼出氣體中所含的二氧化碳比人體吸入空氣中的二氧化碳_______________;
(3) 人體吸入的空氣比呼出的氣體所含水蒸氣___________________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
一包生石灰打開在空氣中放置一段時間后,經測定固體成分為氫氧化鈣和碳酸鈣,向其中加入150g7.3%的稀鹽酸恰好完全反應,同時生成2.2g二氧化碳。則固體混合物中鈣、碳元素的質量比為………………………( )
A.10:1 B.5:1 C.10:3 D.20:3
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科目:初中化學 來源: 題型:
掌握基本的實驗技能是學好化學的基石。
(1)連接玻璃管和膠皮管時,先__ __,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。
(2)用試管刷刷洗試管時,須__ _,但用力不能過猛,以防損壞試管。
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