| A、 向裝有二氧化碳的塑料瓶中倒水,擰緊瓶蓋、振蕩、塑料瓶變癟. 如圖:因為二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng),所以塑料瓶變癟 |
| B、 向裝有二氧化錳的錐形瓶中加過氧化氫溶液,反應(yīng)速率加快. 如圖:因為MnO2對H2O2具有催化作用,所以反應(yīng)速率加快 |
| C、 用酒精燈給燒杯中的水加熱 如圖:因為液體沸騰時需要吸熱,所以試管中的水一會兒就會沸騰 |
| D、 ②中尖嘴導(dǎo)管口有“噴泉”產(chǎn)生 如圖:燒瓶中所加物質(zhì)為鋁粉和稀鹽酸 |
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、冰水混合物 水銀 食醋 |
| B、清新的空氣 氖氣 水 |
| C、可口可樂飲料 過氧化氫 紅磷 |
| D、醬油 氯酸鉀 液氧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、+1 | B、+2 | C、+3 | D、+4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 待鑒別物質(zhì) | 鑒別方法 | |
| A | 硬水、軟水 | 加洗衣粉、攪拌、觀察產(chǎn)生泡沫的多少 |
| B | 氫氣、一氧化碳 | 點燃,觀察火焰顏色 |
| C | 棉纖維、羊毛纖維、滌綸 | 灼燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼 |
| D | 化肥、氯化鉀、硫酸鉀、磷礦粉 | 看外觀,再加水,觀察是否溶于水 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)所選試劑 | 操作方法 |
| A | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 氧氣 | 點燃 |
| B | 硝酸鉀溶液 | 氫氧化鉀 | 氯化亞鐵溶液 | 過濾 |
| C | 硫酸亞鐵溶液 | 硫酸銅 | 過量的鐵粉 | 過濾 |
| D | 氧化鈣 | 碳酸鈣 | 蒸餾水 | 溶解、過濾 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 甲同學(xué) | 乙同學(xué) | 丙同學(xué) | 丁同學(xué) | |
| 所取石灰石樣品質(zhì)量(g) | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
| 加入鹽酸的質(zhì)量(g) | 20.0 | 30.0 | 45.0 | 50.0 |
| 剩余固體的質(zhì)量(g) | 6.0 | 4.0 | 1.0 | 1.0 |
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