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屬于化學(xué)變化的是( 。
A、汽油揮發(fā)B、食物霉變
C、冰雪融化D、白糖溶解
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專(zhuān)題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化.
解答:解:化學(xué)變化是指生成了其它物質(zhì)的變化,其特征是有新物質(zhì)生成.
A、在汽油揮發(fā)過(guò)程中,汽油由液態(tài)變成氣態(tài),沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化,所以錯(cuò)誤.
B、在食物霉變過(guò)程中,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,所以正確.
C、在冰雪融化過(guò)程中,水由固態(tài)變成液態(tài),沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化,所以錯(cuò)誤.
D、在白糖溶解過(guò)程中,沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化,所以錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):物理變化與化學(xué)變化是初中化學(xué)最基本的概念,是考查的熱點(diǎn)之一,正確理解定義,明確二者的本質(zhì)區(qū)別:是否有其它物質(zhì)生成,是解題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,也是人類(lèi)寶貴的自然資源.
(1)在水的凈化過(guò)程中,常用活性炭去除異味和色素,并加入ClO2進(jìn)行殺菌和消毒.其中活性炭的作用是
 
,ClO2中氯元素的化合價(jià)是
 

(2)下列關(guān)于水的敘述中,正確的是
 

A.自然界中的水都是混合物          B.水體有自?xún)裟芰,不?huì)被污染
C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放    D.明礬是常用的絮凝劑,可以用來(lái)凈水

(3)圖①和②是兩個(gè)簡(jiǎn)易凈水裝置.若對(duì)某河水水樣進(jìn)行初步凈化:使用裝置①時(shí),應(yīng)沿
 
慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于濾紙邊緣;
(4)圖③是電解的實(shí)驗(yàn),試管1中產(chǎn)生的氣體是
 
,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
組成的,電解水的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有(1)NaOH、(2)Al2(SO42、(3)Ba(NO32、(4)FeCl3、(5)NaCl等五種溶液不用其它試劑,要用最簡(jiǎn)便的方法,那么鑒別出來(lái)的順序依次是(  )
A、(1)(2)(4)(3)(5)
B、(4)(1)(2)(3)(5)
C、(4)(1)(2)(5)(3)
D、(4)(5)(2)(3)(1)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前市場(chǎng)上有許多家庭裝飾材料,經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)一些材料中含有很多有害的揮發(fā)性物質(zhì),人吸入后易引起慢性中毒而頭暈、頭痛,嚴(yán)重者呼吸困難甚至抽搐,誘發(fā)許多疾病,二氯甲烷[CH2Cl2]就是其中一種.關(guān)于二氯甲烷的敘述有:其中正確的是(  )
①它是由碳、氫、氯三種元素組成的化合物    
②它是由Cl2和CH2組成的混合物
③它的分子中C、H、Cl的原子個(gè)數(shù)比是1:2:2
④其中碳、氫、氯三種元素的質(zhì)量比是12:2:71.
A、①②④B、①②③
C、①②③④D、①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)都屬于純凈物的是(  )
A、澄清石灰水  水銀
B、木炭、金剛石
C、天然氣、石灰石
D、水蒸氣、液氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各物質(zhì)前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是( 。
A、水  空氣
B、自來(lái)水  冰水混合物
C、礦泉水  糖水
D、高錳酸鉀  雙氧水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你設(shè)計(jì)三種不同的方案(至少有一種含化學(xué)變化,不引入其它雜質(zhì).將100g 5%的氫氧化鈉溶液變?yōu)閘0%的氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明在做某次實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口已敞開(kāi)不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱(chēng)試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項(xiàng),小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對(duì)試液是否變質(zhì)展開(kāi)了探究.他首先的猜想是:試液沒(méi)有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是NaOH.小明通過(guò)查資料知Na2CO3呈堿性.他根據(jù)首先的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅.由此得出的結(jié)論是原試液沒(méi)有變質(zhì),還是NaOH.
①小明反思實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,覺(jué)得不夠完善,理由是
 

②完善實(shí)驗(yàn)方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì).請(qǐng)你寫(xiě)出他這次實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象
 
.小明是個(gè)愛(ài)思考的學(xué)生,他又有一個(gè)新的疑問(wèn):試液真是沒(méi)有NaOH了嗎?他又作了探究:
③實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:(要求寫(xiě)出操作、現(xiàn)象)
 
,試液中還有NaOH.
④通過(guò)上述探究,小明明白了:氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會(huì)變質(zhì),故應(yīng)
 
保存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

游碼放在天平的零刻度處,天平平衡.在天平兩盤(pán)各放一個(gè)質(zhì)量相等的燒杯,燒杯中分別盛有等質(zhì)量且足量的稀硫酸,然后向左邊的燒杯中加入9.6g金屬鎂,右邊燒杯中加入多少g金屬鋁,天平才能在反應(yīng)完成后保持平衡?

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同步練習(xí)冊(cè)答案