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下列說法正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色固體,放出熱量
B、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C、蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生產(chǎn)生大量的白煙
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
考點:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題:實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
解答:解:A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法錯誤.
B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤.
C、蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,而不是產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法錯誤.
D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故選項說法正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在O2、H2O2、MnO2三種物質(zhì)中,都含有( 。
A、一個氧分子B、兩個氧原子
C、氧元素D、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)你的生活經(jīng)驗,判斷下列做法不正確的是( 。
A、家用電器著火用水撲滅
B、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C、煤氣泄漏時立即關(guān)上閥門并開窗通風
D、用食醋除熱水瓶膽上的水垢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、石蠟+氧氣
點燃
水+二氧化碳
B、鋅+鹽酸→氯化鋅+氫氣
C、堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+二氧化碳+水
D、氫氧化亞鐵+氧氣+水→氫氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”的意義:
2NH3
 
 
H2O
 

Mg2+
 
  
+2
Cu
O
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),正確規(guī)范地完成實驗基本操作和正確觀察,描述實驗現(xiàn)象是同學(xué)們必備的實驗技能.

(1)圖中A、B分別表示洗滌試管的兩個過程,請問A的操作名稱是
 
;B操作中的儀器有試管和
 

(2)如圖C、D所示的兩個實驗現(xiàn)象都有錯誤,請加以改正.
①實驗C將燃著的蠟燭迅速伸入瓶中,燃著的蠟燭會
 

②實驗D錯誤之處應(yīng)改為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列各組變化中全都屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冰塊融化、玻璃破碎
B、蠟燭發(fā)光、菜刀生銹
C、酒精揮發(fā)、狗毛燃燒
D、車胎爆炸、食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氧氣除可用高錳酸鉀和過氧化氫溶液外,還可以用加熱氯酸鉀的方法.氯酸鉀是一種白色的固體,要加熱到較高溫度才能分解,若加入二氧化錳作催化劑,只需要酒精燈稍微加熱就能發(fā)生反應(yīng).請結(jié)合如圖1所示的實驗裝置回答問題:

(1)認識儀器:寫出圖1中標號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)組裝一套用氯酸鉀制取和收集氧氣的裝置,你會選擇
 
 
(填序號),寫出該反應(yīng)的文字表達式
 

(3)操作順序:
①裝藥品.
②連接儀器,固定試管.
③加熱.加熱時應(yīng)先
 

④收集氣體.
⑤拆除裝置并熄滅酒精燈
(4)實驗分析:
①請幫助她找出上述實驗過程中漏掉的一個實驗步驟
 

②實驗結(jié)束拆除裝置時要先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈,其理由是
 

(5)拓展與遷移:
①如果用大理石和稀鹽酸來制取氧二氧化碳氣體,要得到較平穩(wěn)的二氧化碳氣流應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(選填圖2中“甲”或“乙”);其反應(yīng)的文字表達式為
 
;
②圖甲中的注射器類似于實驗室儀器中的
 
,收集二氧化碳裝置應(yīng)選擇圖1中
 
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出化學(xué)符號或化學(xué)意義:
(1)2個氮原子
 

(2)氧化鐵
 
;
(3)2H2O
 
;
(4)Cu
 
;
 
 

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