某校興趣小組同學在老師的指導下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置(如甲圖)改進為新的實驗裝置(如乙圖),以下對改進后的實驗裝置評價較恰當?shù)氖?/p>
A.反應(yīng)在密閉的容器中進行,藥品消耗少
B.裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導管引起的誤差
C.容器內(nèi)徑相等,易準確推算出空氣中氧氣的含量
D.反應(yīng)容器中沒有水,玻璃儀器不會炸裂,實驗更安全
科目:初中化學 來源: 題型:
完成下列操作需要使用坩堝鉗的是( 。
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| A. | 從鐵架臺上移走剛加熱過的蒸發(fā)皿 | B. | 從酒精燈上取下燈帽 |
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| C. | 從鐵架臺上取下盛有沸水的燒杯 | D. | 從試劑瓶中取出塊狀固體 |
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現(xiàn)對下列9種物質(zhì)進行分類:①錳酸鉀;②氧化鐵;③氨氣;④液氧;⑤冰水;⑥鎂;⑦二氧化碳;⑧空氣;⑨水銀,下列分類正確的是
A.混合物:④⑤⑧ B.常溫下的氣態(tài)純凈物:③⑦
C.單質(zhì):④⑥ D.氧化物:①②⑤⑦
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根據(jù)下列要求,用化學式表示有關(guān)反應(yīng)。
(1)有黑色固體生成的化合反應(yīng)。 ▲
(2)實驗室用一種純凈物制取氧氣。 ▲
(3)常溫下,鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜。 ▲
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下列說法不正確是
A.氧氣約占空氣總體積的1/5 B.通過過濾的方法可以降低水的硬度
C.吸附、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法 D.用足量的稀硫酸可以除去銅里面混有的少量
鐵
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根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題:
(1)寫出下列儀器名稱M ;N
(2)若用裝置B排水收集氧氣,氣體從 (填“a”或“b”)導管通入瓶內(nèi);瓶底留少量水進行裝置C中的實驗,水的作用是
.
(3)對比裝置D和C,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是 .
(4)某同學連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為 .
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學方程式為 .
③F中溶液
變渾濁的化學方程式為
.![]()
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人教版新課標化學教材九年級上冊 “分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及
“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣。
【實驗探究一】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,催化效果如何?
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
| I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末, | A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現(xiàn)象 |
| II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次試驗,觀察現(xiàn)象。 | 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復燃 |
| III.將實驗II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行過濾、洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag。 |
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【實驗結(jié)論】
①由實驗Ⅰ你可以得出的結(jié)論是 ▲ ;
②實驗II、III證明:氧化鐵的 ▲ 和 ▲ 在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
③寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學方程式 ▲ 。
【實驗評價】
①實驗設(shè)計IV的目的是 ▲
;
②若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是:
▲ 。
【知識拓展】
①查閱資料可知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。
下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是 ▲ 。
A.MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個化學反應(yīng)可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快
化學反應(yīng)的速率
D.用作催化劑的物質(zhì)
不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物
②馬鈴薯長期放置后會發(fā)芽,發(fā)芽馬鈴薯中含有一種致毒成分茄堿(C45H73O15N),又稱馬鈴薯毒素,是一種弱堿性的甙生物堿,又名龍葵甙,大量食用未成熟或發(fā)芽馬鈴薯可引起急性中毒。試計算433.5g茄堿中含有的碳元素的質(zhì)量(寫出計算過程)。
【實驗探究二】影響化學反應(yīng)的速率除了催化劑以外,還有其它因素嗎?以下是另一實驗小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。
| 實驗序號 | H2O2溶 液濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需 的時間/s |
| ① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
| ② |
| 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
| ③ | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
| ④ | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
通過實驗①和②對比可知,化學反應(yīng)速率還與 ▲ 有關(guān);
從實驗 ▲ 和 ▲ 對比可知,溫度越高,化學反應(yīng)速率越快。
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