Question

上課時，老師拿出兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體，他各取出少量試劑在一支試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體．同學們對此氣體展開了一系列探究．請你試著填寫：
（1）為了驗證該氣體是某物質(zhì)，實驗方案設計如下：

猜想	實驗方法	現(xiàn)象及結論
此氣體可能是

（2）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣密度小，極難溶于水，制取甲烷的發(fā)生裝置是

 

，收集裝置可用

 

或

 

．

Answer 1

考點：常見氣體的檢驗與除雜方法,常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法

專題：科學探究

分析：根據(jù)題意可知，該氣體是在常溫下由固體物質(zhì)和液體物質(zhì)發(fā)生反應所產(chǎn)生的，并且對氣體只作了“無色氣體”的限定性描述，我們熟悉的H₂、O₂和CO₂氣體都可能是這種“無色氣體”．于是本題就具有了很高的開放性；
（2）題目最后給出有關甲烷氣體的信息，根據(jù)這些信息選擇甲烷的發(fā)生裝置和收集裝置．

解答：解：（1）無色氣體可能是H₂、O₂和CO₂氣體，所以猜測是哪種氣體都是符合題意的．
a、在這里猜測氣體為氧氣．
使用帶火星木條伸入氣體中的方法檢驗氧氣，若木條復燃，則氣體為氧氣．
故答：氧氣；將帶火星的木條伸入試管中木條；復燃；證明是氧氣；
b、在這里猜測氣體為二氧化碳．
氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，則氣體為二氧化碳；
故答：二氧化碳；將氣體通入澄清的石灰水；渾濁；證明是二氧化碳；
c、在這里猜測氣體為氫氣．
氫氣燃燒時只生成水，可以使用點燃氣體，在火焰上罩一干冷燒杯，杯壁出現(xiàn)水后把燒杯倒轉過來，倒入少量澄清石灰水，石灰水不變渾濁，則氣體為氫氣；
故答：氫氣；點燃，在火焰上罩一干而冷的燒杯，一會后倒轉過來倒入澄清石灰水振蕩；杯壁有水出現(xiàn)，石灰水不渾濁；證明是氫氣；
（2）由信息：實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體，可知制取甲烷的發(fā)生裝置應選A；
信息：甲烷的密度比空氣密度小，極難溶于水，說明甲烷可采取裝置C排水法收集，也可以采取裝置D向下排空氣法收集．
故答案為：A；C或D．

點評：實驗室驗證氣體通常采取氣體的特征反應進行，如氧氣用帶火星的木條、二氧化碳則用澄清的石灰水等．