近幾年我國某些城市酸雨污染較為嚴重,主要是因為大量燃燒含硫量高的煤而形成的。
[提出問題] 如何通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素。
[查閱資料]
(1)二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色);二氧化碳不能使高錳酸鉀溶液褪色。
(2)二氧化硫和二氧化碳一樣,能和澄清石灰水發(fā)生反應生成難溶于水的亞硫酸鈣(CaSO3),也能使澄清石灰水變渾濁。請寫出二氧化硫氣體使澄清的石灰水變渾濁的化學方程________。
根據上述資料,甲同學、乙同學和丙同學分別設計實驗方案進行探究。
[實驗探究]
甲同學進行了如下圖所示A、B兩步實驗:
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實驗現象:A______,B________。
得出結論:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素。
[反思與改進]
乙同學認為甲同學的實驗方案不合理,其理由是:______。
乙同學進行了如下圖所示實驗(部分裝置在圖中略去):
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上圖C裝置的作用是_____________。
若乙同學的實驗能準確證明煤中含有碳元素,則應看到的實驗現象是__________。
科目:初中化學 來源:福建省南平市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:流程題
鐵和銅在生產、生活中應用廣泛。
(1)電路中經常用銅作導線,這是利用其良好的______性。
(2)建造港珠澳大橋需要大量的鋼鐵,工業(yè)上可用一氧化碳和赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵)反應來煉鐵,其反應的化學方程式為______。
(3)港珠澳大橋鋼管樁涂上高性能涂層可防止生銹,其原理是______。
(4)某工廠將生產過程中產生的含銅廢料進行回收并合理應用:
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①將步驟Ⅱ反應的化學方程式補充完整:______+H2SO4
CuSO4+H2O
②古代“濕法冶金”的原理與圖中步驟______(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)的反應原理相同。
③利用化學方法從“不溶物A”中提純銅單質:______(用化學方程式表示)。
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用下列裝置制取氣體和研究氣體的性質,根據所學知識回答下列問題:
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寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式______,該反應的基本類型是______。![]()
如果采用F裝置試驗氧氣的性質,收集氧氣時最好選擇氣體收集裝置中的______![]()
填序號![]()
,理由是______。![]()
用高錳酸鉀制取![]()
時,裝置A還需做的一點改動是______。
利用圖中G、H儀器可以組裝一套實驗室測量氣體體積的裝置,該裝置導管的連接順序是______。![]()
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列現象的微觀解釋中,不正確的是![]()
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A. “酒香不怕巷子深”--分子在不斷的運動
B. 1 滴水中水分子個數:
--水分子很小
C. 水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高,分子變大
D. 天然氣能被壓入鋼瓶中--氣體分子間的間隔大,容易被壓縮
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
受損元素周期表中某元素的殘留信息如圖所示,根據殘留信息得出的下列說法中錯誤的是
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A.該元素是金屬元素,原子序數為11
B.該元素符號為Mg
C.該元素的原子結構示意圖為![]()
D.該元素的原子在化學反應中易失去電子
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科目:初中化學 來源:內蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)2019屆九年級第一學期化學期末調研考試卷 題型:單選題
某興趣小組進行實驗探究,向盛有硝酸亞鐵和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鋅粉,反應停止后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產生下列說法正確的是
A. 濾渣中一定含有銀,可能含有鋅或鐵。
B. 濾渣中一定含有銀和鐵,可能含有鋅。
C. 濾液中一定含有Zn2+,一定沒有Fe2-和Ag+
D. 濾液中一定含有Zn2+和Fe2+,一定沒有Ag+
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科目:初中化學 來源:內蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)2019屆九年級第一學期化學期末調研考試卷 題型:單選題
分類是研究物質的常用方法。下圖是純凈物、單質、化合物、氧化物之間關系的形象表示,若整個大圈表示純凈物,則下列物質屬于Z的范圍是
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A. 食鹽水 B. 于冰 C. 氯酸鉀 D. 紅磷
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科目:初中化學 來源:陜西省西安市未央區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
請根據如圖所示四個實驗同答問題:
A.
B.
C.
D. ![]()
(1)A圖是某同學設計的制取氧氣的實驗,寫出反應的化學方程式________。
(2)B圖是某同學設計的驗證CO2性質的實驗,向可樂瓶中倒人適量澄清的石灰水后,迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩,觀察到的現象是________、________
(3)C圖是某同學設計的驗證質量守恒定律的實驗,說明該實驗不能用來驗證質量守恒定律的理由________。
(4)D圖是某同學設計的探究燃燒條件的實驗,觀察到銅片上的紅磷不燃燒80°C熱水中的白磷也不燃燒,據此可知可燃物發(fā)生燃燒的條件是________ 、________。
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