天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學 來源：江西省南康區(qū)五校2019屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：推斷題
①黑色粉末A和白色固體B混合加熱生成無色無味氣體C，②加熱暗紫色固體D可以得到A和C．③一種淡黃色固體E可以在C中燃燒，出現(xiàn)藍紫色火焰，并伴隨有刺激性氣味產(chǎn)生．
分析后完成下列問題
（1）寫出物質(zhì)B的符號：___________；C的用途___________；
（2）用文字表達式表示①②有關(guān)的化學反應(yīng)，并在括號內(nèi)指出所屬的基本反應(yīng)類型
①___________________（_______________）；
②_________________（_______________）；
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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：綜合題
化學是造福人類的科學．
（一）生活中的化學
（1）市場上食用鈣片、補鐵醬油中的“鈣”、“鐵”指的是______．
A．分子 B．原子 C．單質(zhì) D．元素
（2）構(gòu)成加碘鹽中主要成分氯化鈉的陰離子是______（寫離子符號）
（3）凈水時，為了加快水中懸浮顆粒沉降，可以向水中加入______（填物質(zhì)名稱）．
（4）蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因為蒸餾水中幾乎不含_________（填字母序號）．
A．氧元素 B. 氧原子 C. 氧分子 D. 氧離子
（二）農(nóng)業(yè)上化肥的使用探究
（5）下圖是某化肥碳酸氫銨包裝袋上的商標，商標上可知碳酸氫銨具有的性質(zhì)是__（填字母）．
A．易溶于水 B．有揮發(fā)性 C．受熱易分解
（6）這種化肥含氮量是否達到16%，化肥中碳酸氫銨的含量是多少？帶著這些問題，興趣小組的同學取了一些化肥樣品，進入實驗室．
（查找資料）①堿石灰能夠吸收水和CO2，但是不吸收NH3．
②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2．
③氨氣溶于水形成氨水
（性質(zhì)探究）該同學設(shè)計了如下的實驗裝置：
①用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是________．
②取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、C、E裝置，加熱，E中的現(xiàn)象是_____．
③連接A、B裝置，繼續(xù)加熱，觀察到試管口的現(xiàn)象是____，B中的現(xiàn)象是____．
④碳酸氫銨在受熱時發(fā)生反應(yīng)的化學式表達式是____________．
（含量分析）將裝置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失．她稱量裝置D的質(zhì)量如表：
實驗前D裝置的質(zhì)量 | 149g |
實驗后D裝置的質(zhì)量 | 152.4g |
⑤由此分析得知：反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為_______g．
⑥通過反應(yīng)的表達式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素），請計算此化肥含氮元素質(zhì)量分數(shù)為_______．
⑦請計算此化肥中碳酸氫銨的純度________．
⑧______千克的尿素[CO(NH2)2]和這袋化肥的含氮元素質(zhì)量相等．
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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
物質(zhì)性質(zhì)決定用途．下列說法正確的是
A. 氧氣能支持燃燒，可用作火箭燃料
B. 二氧化碳不能支持呼吸，可用于制汽水
C. 紅磷燃燒會產(chǎn)生大量白煙，可用于制作照明彈
D. 氮氣常溫下化學性質(zhì)不活潑，可用作食品保護氣
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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
“ 改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展” 是當前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是
A. 燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛 B. 提倡公交出行，減少尾氣排放
C. 加強植樹造林，改善空氣質(zhì)量 D. 垃圾分類回收，增強節(jié)約意識
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科目：初中化學 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學期期中模擬測試化學試卷 題型：填空題
今年3月22～28日是第28屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全。”
（1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有________(填序號)。
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 �、谇宄骸⑼该鞯娜羌儍粑�
③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染 ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是________。
（3）電解水實驗揭示了水的組成。如圖實驗中得到氧氣的試管是________(填“1”或“2”)。
（4）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。如圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。
①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是________(填字母序號)。
A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會________(填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目：初中化學 來源：四川省內(nèi)江市心學校2019屆九年級第一學期半期自測化學試卷 題型：計算題
完成下列計算題：
（1）某元素R的原子能夠形成核外有10個電子的Rn- 離子，則元素R的原子序數(shù)為_______。
（2）已知：十個C-12原子的質(zhì)量為m克，一個氧原子的質(zhì)量為n克，則該氧原子的相對原子質(zhì)量為_______（用m、n表示）。
（3）已知某溫度下，200g水中最多可溶解50gNaCl固體，則該溫度下NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______。
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科目：初中化學 來源：廣西北海市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
某同學用以下方法探究燃燒的條件，請你幫他分析，填寫空格。
該同學做了下面對比三個實驗（如圖）
（1）實驗1中的現(xiàn)象是______________________________ ；
（2）實驗2中的現(xiàn)象是_____________________________ ；
（3）實驗3中的現(xiàn)象是______________________ 。
根據(jù)以上實驗，總結(jié)出燃燒的條件為（按實驗順序回答）：
①___________________________ ；
②_________________________ ；
③_____________________________。
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