Question

在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，滴加2～3滴酚酞溶液，插入一支溫度計，測量溶液的溫度．用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中．邊滴邊用玻璃棒攪拌，當燒杯中溶液剛好變成無色時，停止加入鹽酸．實驗過程中：（1）用玻璃棒攪拌的目的是

 

．
（2）當溶液剛好變成無色時，說明

 

．
（3）溶液的堿性增強還是減弱？溶液的pH由

 

變

 

（填“大”或“小”），當燒杯中溶液剛好變成無色時，此時pH=

 

．
（4）溶液的溫度有什么變化？

 

，說明此反應是

 

反應（填“放熱”或“吸熱”）．
（5）無色酚酞試液的作用是

 

．

Answer 1

考點：中和反應及其應用,溶液的酸堿性與pH值的關系,物質(zhì)發(fā)生化學變化時的能量變化,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見的酸 酸的通性

分析：弄清中和反應的實質(zhì)：酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水的過程，而且酸和堿發(fā)生反應會導致溶液的酸堿性發(fā)生質(zhì)的變化，同時放出熱量．

解答：解：
（1）在反應過程中用玻璃棒攪拌的目的是為了使反應物充分反應；
（2）在氫氧化鈉溶液溶液中先滴入幾滴無色酚酞試液，然后再滴加稀鹽酸，若試液由紅色剛好變成無色，說明中和反應恰好完全進行；
（3）氫氧化鈉溶液顯堿性，滴加稀鹽酸，堿性減弱，溶液的pH由大變小，當燒杯中溶液剛好變成無色時，此時pH=7；
（4）由于中和反應是放熱反應，所以會使溶液的溫度升高，
（5）在氫氧化鈉溶液溶液中先滴入幾滴無色酚酞試液，然后再滴加稀鹽酸，若試液由紅色剛好變成無色，說明中和反應恰好完全進行；
故答案為：
（1）使反應更完全、充分；
（2）中和反應恰好完全進行；
（3）大；��；7；
（4）溶液的溫度升高；放熱；
（5）證明中和反應恰好完全進行．

點評：主要考查了中和反應的實質(zhì)及反應過程中伴隨的現(xiàn)象，培養(yǎng)學生分析問題、應用知識的能力．