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（2010·廣東）下圖中，四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液，兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實驗現(xiàn)象，下表中符合圖示關系的是(      )

 

甲

乙

丙

丁

A

Na2CO3

H2SO4

Ba(OH)2

石蕊

B

Na2CO3

HCl

Ca(OH)2

CuSO4

C

Na2SO4

HCl

Ba(OH)2

石蕊

D

HCl

Na2CO3

Ca(OH)2

酚酞

 

【答案】

A

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?廣東）氯氣（Cl2）通常情況下為有刺激性氣味的黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，可跟水反應，反應后溶液呈酸性．實驗室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來制取氯氣．實驗室制取氣體的一套完整裝置應包括發(fā)生裝置、凈化裝置（包括干燥）、收集裝置、尾氣處理裝置．回答下列問題：
（1）制取氯氣的發(fā)生裝置應選用下左圖中的
乙
乙
，寫出標號的名稱
酒精燈
酒精燈
；

（2）用上右圖中的儀器（不一定全部用到）完成氯氣的凈化（包括干燥）、收集、尾氣處理，其正確的連接方法是：
A接
C
C
接
D
D
接F接
G
G
接
B
B
；
（3）在放入藥品之前必須檢查
裝置氣密性
裝置氣密性
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

2010年3月22日世界水日之主題--關注水質(zhì)、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)．水是一種重要的物質(zhì)，請回答下列與水有關的問題：

（1）但是世界上有20多億人口面臨淡水危機，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機的重要措施．水體污染的主要來源是
生活污染
生活污染
、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染．
（2）根據(jù)下列資料回答問題：
資料1：我國部分地區(qū)人均水量（圖1）
資料2：水資源總量緊缺指標：
緊缺性 輕度缺水 中度缺水 重度缺水 極度缺水
年人均水量（m3） 1700～3000 1000～1700 500～1000 ＜500
廣東應屬于
輕度缺水
輕度缺水
地區(qū)，其中極度缺水的地區(qū)有
天津、上海、北京
天津、上海、北京
．
（3）請舉出生活中節(jié)約用水的兩點做法：①
把洗完菜的水用來沖廁所
把洗完菜的水用來沖廁所
 ②
使用節(jié)水型龍頭
使用節(jié)水型龍頭
．
（4）某同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，靜置一會兒后，采用如圖2所示裝置進行過濾，請問：
①圖中還缺少的一種儀器是
玻璃棒
玻璃棒
，其作用是
引流
引流
；
②漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了
防止液體濺出
防止液體濺出
．
過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有（寫一點）：
濾紙破損了或液面高于濾紙邊緣
濾紙破損了或液面高于濾紙邊緣

（5）如圖3所示是實驗室制取蒸餾水的簡易裝置，試回答下列問題：
①燒杯中裝冷水的目的是：
使較熱的水蒸氣盡快冷凝成水滴
使較熱的水蒸氣盡快冷凝成水滴
．
②燒瓶中加入碎瓷片的目的是：
防止液體暴沸
防止液體暴沸
．
③用如圖將硬水進行蒸餾，蒸餾前在硬水中加入肥皂水，攪拌，可觀察到的現(xiàn)象：
水中出現(xiàn)較少的泡沫
水中出現(xiàn)較少的泡沫
；
若在蒸餾水中加入肥皂水，攪拌，可觀察到的現(xiàn)象：
水中出現(xiàn)較多的泡沫
水中出現(xiàn)較多的泡沫
．

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科目：初中化學 來源：2010年廣東省中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?廣東）化學知識在幫助人類抵御自然災害時報起著非常重要的作用．4月14日青海玉樹縣發(fā)生7，1級大地震牽動全國人民的心．黨中央、國務院高度關切，全國人民紛紛投入這場救援中，請回答涉及到這場救援中的有關行動的3-5題．
“拯救生命是第一位的”．圖為4月15日來自廣東的消防官兵手提生命探測儀，在廢墟中搜索生命的信號．為搜索埋在廢墟下的幸存者，還用了許多搜救犬．搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者．從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是（ ）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010·廣東）下圖中，四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液，兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實驗現(xiàn)象，下表中符合圖示關系的是(      )

 

甲

乙

丙

丁

A

Na2CO3

H2SO4

Ba(OH)2

石蕊

B

Na2CO3

HCl

Ca(OH)2

CuSO4

C

Na2SO4

HCl

Ba(OH)2

石蕊

D

HCl

Na2CO3

Ca(OH)2

酚酞

 

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