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如下圖所示，經(jīng)振蕩后，不能得到溶液的是

[　　]

A．
B．
C．
D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如下圖所示的簡(jiǎn)易凈化水的裝置，運(yùn)用了如下凈水方法中的
 
．
精英家教網(wǎng)簡(jiǎn)易凈水器
A、消毒         B、過濾       C、蒸餾         D、吸附
（2）自來水中含有少量碳酸氫鈣等可溶性化合物，燒水時(shí)碳酸氫鈣發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳．請(qǐng)寫出碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式：
 
；
（3）小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．若經(jīng)過濾后，所得濾液仍有渾濁，其原因可能是
 
（在下列選項(xiàng)中選擇序號(hào)）；
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損  b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣，
小剛?cè)∩倭拷?jīng)蒸餾后的液體于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，出現(xiàn)
 
現(xiàn)象．所以該蒸餾后的水是
 
（填硬水還是軟水）．該過程主要是
 
變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

小蘇打（NaHCO3）是一種重要的鹽類物質(zhì)，在食品和醫(yī)藥工業(yè)中用途很廣．小茹與小藝同學(xué)為探究小蘇打的性質(zhì)，進(jìn)行了猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．請(qǐng)你幫助她們將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整，并參與她們的探究．
猜想 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論（或化學(xué)方程式）
猜想一：NaHCO3溶液顯堿性 取NaHCO3固體加入試管中，加適量水溶解并滴入2-3滴酚酞試液，振蕩 溶液變成淺紅色 溶液顯堿性
猜想二：能與酸反應(yīng) 取少量NaHCO3固體加入試管中，滴加稀鹽酸
 
 化學(xué)方程式：
 
猜想三：能與堿反應(yīng) 取少量NaHCO3固體加適量水溶解，向溶液中加入澄清石灰水 出現(xiàn)白色沉淀 NaHCO3溶液能與堿反應(yīng)
猜想四：加熱能分解 取適量NaHCO3固體加入試管中，如下圖所示加熱，產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中
精英家教網(wǎng)		 有氣體產(chǎn)生，試管口部有水珠出現(xiàn)，
 
．充分加熱后，試管中留下白色固體		 NaHCO3固體受熱分解有二氧化碳?xì)怏w和水產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)反思：
小茹認(rèn)為探究小蘇打加熱分解的實(shí)驗(yàn)裝置有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤
 
．
繼續(xù)探究1：
經(jīng)查：NaHCO3在溶液中主要解離成Na+、HCO3-．HCO3-與OH-反應(yīng)生成水和CO32-．
猜想三中NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的產(chǎn)物是什么？
有以下的猜想，你認(rèn)為NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)不可能生成的物質(zhì)是
 
（填序號(hào)）．
①CaCO3   ②NaOH   ③H2O   ④CO2
通過實(shí)驗(yàn)可確定其他物質(zhì)為生成物．
繼續(xù)探究2：
猜想四中小蘇打受熱分解所得白色固體成分是什么？
小茹猜想：是NaOH
小茹驗(yàn)證：取少量白色固體，加水溶解，滴入酚酞溶液，溶液變紅色．
小茹結(jié)論：水溶液顯堿性，說明白色固體是NaOH．
小藝猜想：是Na2CO3．
小藝驗(yàn)證：取少量白色固體加入試管中，滴入鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體．
小藝結(jié)論：白色固體是Na2CO3．
正確推理：
小蘇打受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．另一同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論錯(cuò)誤的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小剛做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，看到有氣泡產(chǎn)生。是不是拿錯(cuò)了藥品？小剛經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)沒有拿錯(cuò)藥品，而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。

【分析】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是                                    。

【提出問題】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)？

【查詢資料】1.已知反應(yīng)：BaCl2 + Na2CO3 == 2NaCl + BaCO3↓

    2.部分鹽溶液的pH如下表：

   鹽溶液

   NaCl

  Na2CO3

BaCl2

   pH

   等于7

  大于7

 等于7

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小剛依據(jù)查詢的資料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)應(yīng)現(xiàn)象得出結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 （1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加氯化鋇溶液，并不斷振蕩，觀察到不再有沉淀產(chǎn)生時(shí)，再滴加1mL

有白色沉淀產(chǎn)生

充分反應(yīng)后的所得溶液中，一定含有的溶質(zhì)是                 

（2）向試管中滴加              

 

若               

若               

則                     

 

則                     

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)，小剛檢驗(yàn)出該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì)。

【進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)】小剛用變質(zhì)的溶液制取不含雜質(zhì)的氫氧化鈉溶液，繼續(xù)完成中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。他設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。
 
 


（1）寫出步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                              ；

（2）寫出試劑B的名稱            ；

（3）步驟③判斷鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是               。

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科目：初中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年福建省漳州市立人學(xué)校九年級(jí)（上）第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）如下圖所示的簡(jiǎn)易凈化水的裝置，運(yùn)用了如下凈水方法中的    ．
簡(jiǎn)易凈水器
A、消毒         B、過濾       C、蒸餾         D、吸附
（2）自來水中含有少量碳酸氫鈣等可溶性化合物，燒水時(shí)碳酸氫鈣發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳．請(qǐng)寫出碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式：    ；
（3）小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．若經(jīng)過濾后，所得濾液仍有渾濁，其原因可能是    （在下列選項(xiàng)中選擇序號(hào)）；
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損  b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣，
小剛?cè)∩倭拷?jīng)蒸餾后的液體于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，出現(xiàn)    現(xiàn)象．所以該蒸餾后的水是    （填硬水還是軟水）．該過程主要是    變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

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