王林同學對一位高中同學說的“鹽溶液不一定顯中性”的觀點產生了強烈的質疑,同時為了給農民做技術指導,于是利用所學知識對碳酸鉀(K2CO3)、氯化銨(NH4Cl)兩種化肥的相關性質進行探究,請你幫助他補充“①②③④⑤⑥⑦”處的內容,以完成實驗報告:
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【結論與運用】
取下列物質分別于K2CO3和NH4Cl溶液混合,根據實驗現象不能將二者鑒別開的是 (填字母).
A.稀HCl B.水
C.CaCl2溶液 D.酚酞溶液
K2CO3與NH4Cl兩種化肥 (填“能”或“不能”)混用,理由是 .
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇常州卷)化學(解析版) 題型:填空題
海洋蘊藏著豐富的資源,是維持人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略空間,新一輪“藍色圈地”運動正如火如荼.
(1)海水中含有的氯、鈉、鎂、鉀、硫、鈣、溴、碳、鍶、硼和氟等化學元素占海水中溶解物質總量的99.8%以上.以上元素中,屬于非金屬元素的共 種;
(2)我國海濱砂礦資源包括金剛石等.金剛石堅硬且不導電,石墨質軟且能導電,兩者性質存在巨大差異的原因是 ;
(3)海洋中的礦產資源還包括熱液硫化物等,如K2S、Na2S都是常見的硫化物,請描述硫化物的概念: ;
(4)油氣資源中的“油”主要指石油,由石油獲得航空煤油的方法是 ;“氣”主要指天然氣(主要成分為甲烷),它已逐漸成為家庭常用燃料,寫出甲烷完全燃燒的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南懷化卷)化學(解析版) 題型:填空題
城市生活垃圾的處理是世界性難題.如圖是某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分工藝流程.
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資料1:垃圾焚燒產生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體.
資料2:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化
據此,回答下列問題:
(1)利用垃圾焚燒產生的 能轉變?yōu)殡娔軄戆l(fā)電.
(2)為了不污染環(huán)境,垃圾焚燒產生的煙氣必須通入 性溶液來吸收.(填“酸”或“堿”)
(3)請你談談對“H2”的認識是 (任寫一點)
(4)SO2是形成 的主要物質(填“白色污染”或“酸雨”);寫出酸雨的一點危害 .
(5)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣 環(huán)境中加熱濃縮,冷卻結晶、 (填“過濾”或“蒸餾”),得到硫酸亞鐵晶體.其中氮氣的作用是 .
(6)請你對身邊的生活垃圾處理提一條合理化建議 .
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南懷化卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列有關溶液的說法正確的是( )
A.形成溶液的溶質都是固態(tài)物質
B.飽和溶液的質量分數一定比不飽和溶液的質量分數大
C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性
D.所有物質溶于水形成溶液都要吸收熱量
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南懷化卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列物質中,屬于堿性食物的是()
選項 | A | B | C | D |
食物 | 蘋果汁 | 葡萄汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(貴州六盤水卷)化學(解析版) 題型:填空題
如圖是元素周期表的一部分,請按要求填空.
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(1)由表中空格處元素組成的單質在空氣中燃燒的化學方程式是 .
(2)表中不同元素最本質的區(qū)別是 (填字母).
A.各元素原子的質子數不同
B.各元素原子的中子數不同
C.各元素相對原子質量不同
(3)鈉元素原子的結構示意圖為
,該原子在化學反應中易 (填“得到”或“失去”)電子,元素的化學性質主要由其原子的 決定.
(4)化學反應總是伴隨著能量變化,鋰是制作手機電池的原料,手機通話時電池中貯存的化學能轉化為 .
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(貴州六盤水卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列有關溶液的說法錯誤的是( )
A.溶液一定是無色透明的
B.溶液由溶質和溶劑組成
C.溶質可以是固體、液體和氣體
D.稀溶液也可能是飽和溶液
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川巴中卷)化學(解析版) 題型:選擇題
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產生.根據上述現象分析,你認為下面結論錯誤的是
A.濾渣一定有Fe粉 B.濾渣一定有Cu粉
C.濾液中一定有Fe2+ D.濾液中一定有Ag+、Cu2+
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(內蒙古包頭卷)化學(解析版) 題型:選擇題
物質的下列用途主要利用其物理性質的是
A.白醋用于清除水壺中的水垢 B.干冰用于人工降雨
C.稀鹽酸用于金屬表面除銹 D.蘇打水用于緩解胃酸過多
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