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簡要說明你是通過什么方法認識了氧氣的物理性質(zhì)？
考點：氧氣的物理性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：通過觀察和實驗的方法可以認識氧氣的物理性質(zhì)．
解答：解：主要通過觀察和實驗的方法可以認識氧氣的物理性質(zhì)．
常溫下，空氣是無色無味的氣體，空氣中含有氧氣，故常溫下，氧氣是無色無味的氣體；
魚可以在水里生存，說明氧氣可以溶于水；
收集等量的氧氣和空氣于一塑料袋中，放在同一高度落下，發(fā)現(xiàn)盛有氧氣的塑料袋下降得快，說明氧氣的密度大于空氣．
點評：觀察法和實驗法是學(xué)習(xí)化學(xué)的兩種重要手段．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、某物質(zhì)在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有CO2和H2O，則此物質(zhì)一定是CH4
B、某物質(zhì)在空氣中燃燒后的產(chǎn)物只有CO2，則此物質(zhì)一定是CO
C、某物質(zhì)在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有CO2和H2O，則此物質(zhì)一定是碳、氫元素組成的化合物
D、酒精含有碳、氫、氧三種元素，它在空氣中燃燒后的產(chǎn)物是CO2和H2O，但只能判斷它一定有碳、氫兩種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室中，常采用分解過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．
（1）寫出用分解過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式為：
 
．
（2）用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示：圖中收集氧氣的方法叫做
 
．可用此方法收集氧氣的原因是
 
．
（3）用該方法收集氧氣時，檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是
 
．
A、把點燃的木條伸入瓶內(nèi)
B、把帶火星的木條伸入瓶內(nèi)
C、把帶火星的木條放在瓶口
（4）除了用上圖方法收集氧氣外，實驗室還可用
 
法收集，欲得到較純凈的氧氣（盡可能不含空氣）最好選用
 
法收集．
（5）如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，應(yīng)該采取的安全措施是
 
（填編號）．
①減慢液體滴加的速度  ②換用體積較小的錐形瓶  ③加熱錐形瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了表示一個化學(xué)反應(yīng)，我們曾使用過文字表達式、圖示和符號表達式等多種方法，每一種表示方法都能反映出許多有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的信息，下面是電解水的簡單圖示，請仔細分析圖，從獲取的信息中談?wù)勀銓瘜W(xué)反應(yīng)的認識（答出三點即可）：
 

 

 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有四瓶失去標(biāo)簽的溶液：硝酸鋇、碳酸鈉、稀硫酸、鹽酸．為了鑒別它們做了如下實驗：①A和B混合有無色氣體放出；②D和B混合有無色氣體放出；③C和A混合沒有明顯現(xiàn)象．
根據(jù)現(xiàn)象推斷A、B、C、D分別是什么物質(zhì)，寫出它們的名稱和有關(guān)的化學(xué)方程式．
（1）則A是
 
B是
 
C是
 
D是
 
．
（2）D+B的反應(yīng)方程式
 

（3）C+D的反應(yīng)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途．以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途：
①銅制成導(dǎo)線          ②氫氧化鈉去除油污    ③氧氣用于醫(yī)療急救
④金剛石用于裁玻璃    ⑤石墨可制鉛筆芯      ⑥碳酸氫鈉用于治療胃酸過多
請你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度，將上述用途平均分為兩類：其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是
 
，包括事例為
 
（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)為交通運輸做出很多貢獻．請回答下列問題：
（1）汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是
 
；
（2）飛機外殼用的主要材料是硬鋁，它屬于
 
（填序號）；
A．合成材料    B．金屬材料    C．復(fù)合材料
（3）載人航天飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨（NH4ClO4）的混合物．發(fā)射時，點燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱，達到高溫，引起高氯酸銨發(fā)生分解，產(chǎn)生空氣中含量最多的兩種氣體、一種常見的液態(tài)氧化物和氯氣．寫出高氯酸銨分解的化學(xué)方程式
 
，該反應(yīng)前后氮元素的化合價變化為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A～D是初中化學(xué)常見物質(zhì)．A、C、D含有同種元素，常溫常壓下A、B為黑色固體，C、D為氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（反應(yīng)條件及部分生成物省略），其中反應(yīng)①的實驗現(xiàn)象為黑色粉末逐漸變紅根據(jù)以上信息回答下列問題
（1）寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
；C
 
；D
 

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

電動自行車以輕便、省力、操作簡單、節(jié)能的優(yōu)勢正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞．
（1）自行車的大架、輪轂等常使用的是
 
材料，輪胎使用的材料是
 
．
（2）自行車常用的防銹措施有：
 
等．
（3）電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源，當(dāng)給它充電時是
 
能轉(zhuǎn)化成了
 
能；
（4）鉛蓄電池中的電解液常用30%～50%的稀硫酸．欲配制質(zhì)量分數(shù)為40%的稀硫酸400mL（密度為1.30g/cm3），需98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）
 
 mL，水
 
 mL．（保留小數(shù)點后一位）

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