下列化學(xué)反應(yīng)及反映類型與如圖所示的微觀變化對應(yīng)正確的是()
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A.2CO+O2
2CO2 化合反應(yīng) B.2HI+Cl2═2HCl+I2 置換反應(yīng)
C.2H2O
2H2↑+O2↑ 分解反應(yīng) D.2HCl+CuO═CuCl2+H2O 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年央視“3.15”晚會(huì)曝光了某些不法廠商制售劣質(zhì)汽油的事件,劣質(zhì)汽油中的甲縮醛(C3H8O2)等物質(zhì)會(huì)損傷汽車并產(chǎn)生有害氣體,下列關(guān)于甲縮醛的說法錯(cuò)誤的是()
A. 甲縮醛屬于有機(jī)化合物
B. 甲縮醛中含有氧分子
C. 甲縮醛由3種元素組成
D. 甲縮醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為47.4%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對于化學(xué)反應(yīng):4P+5O2
2P2O5,下列說法正確的是()
①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變③反應(yīng)前后元素的種類不變
④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變.
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| A. | ①②⑥ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①③④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氨堿法生產(chǎn)純堿的反應(yīng)原理之一是2NaHCO3 △ Na2CO3 + H2O + CO2↑,某同學(xué)從該化學(xué)方程式中得出以下信息:①反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都沒有發(fā)生變化;②反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生變化;③反應(yīng)前后原子總數(shù)、分子總數(shù)都沒有變化;④反應(yīng)的速度比較慢;⑤碳酸氫鈉受熱能分解。其中正確的信息是()
A.①④⑤ B.②③④ C. ③④⑤ D.①②⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和濃鹽酸共熱制氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)
MnCl2+Cl2↑+2H2O下列說法正確的是()
A.反應(yīng)前后錳元素的化合價(jià)不變
B.可以用向上排空氣法收集Cl2
C.用濃鹽酸配制稀鹽酸時(shí),必須用托盤天平、量筒、燒杯和玻璃棒
D.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,由此可知該反應(yīng)的反應(yīng)類型是()
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| A. | 置換反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 化合反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活,下列說法不正確的是( 。
A. 正在推廣普及的公共自行車為人們綠色出行提供了便利
B. 生活中常用的塑料、纖維、合金、玻璃等都是有機(jī)合成材料
C. 合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價(jià)值等
D. 化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱能,被廣泛用于生產(chǎn)、生活、科技發(fā)展等領(lǐng)域
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